Колесо сделать: Страница не найдена

    Содержание

    Как сделать колесо? Как самостоятельно научиться делать колесо?

    Довольно интересно наблюдать со стороны за человеком, умеющим выполнять какие-нибудь акробатические упражнения.

    Будь это в парке, на площади, в местах скопления людей или на пляже. Акробаты всегда и везде привлекают к себе внимание. Глядя на физически развитых спортсменов, хочется так же красиво управлять своим телом, демонстрируя прохожим элементы акробатики. Нет ничего невозможного. В любом возрасте человек способен научиться выполнять несложные элементы даже в домашних условиях. Профессиональные гимнасты рекомендуют начать с простейших упражнений. Как сделать колесо? Этот вопрос мы обсудим позже. Перед началом занятий дома необходимо правильно подготовиться, изучить технику и только потом приступать к делу.

    Где лучше заниматься?

    Квартира очень сильно отличается от спортзала отсутствием свободного места в большом объеме. Все может стать помехой — включая люстру, диван, шкаф и прочую мебель. Поэтому необходимо выбрать удобное место перед тем, как сделать колесо. Гимнастика в домашних условиях требует осторожности. Убедитесь, что отсутствуют препятствия. Для качественного обучения упражнения лучше выполнять возле стены. Вполне понятно, что в спортзале или на улице заниматься удобнее. Не станет лишним и достаточно сильный помощник, способный на несколько минут удержать начинающего акробата в руках.

    Одежда

    Уделить внимание стоит и одежде. Никакого стеснения движений и мешковатости. В процессе обучения необходимо быть готовым к тому, что перед тем, как сделать колесо, придется какое-то время находиться в положении «вверх ногами». Соответственно, все вещи будут скатываться вниз. Слегка обтягивающие шорты и футболка – самый практичный вариант. Разминка перед началом упражнений позволит разогреть все мышцы, предотвратив возможные растяжения при неправильном выполнении упражнений.

    Разминка


    Разминке стоит уделить большое внимание. Просто так помахать руками и сразу приступить к обучению не получится. Разминка должна включать в себя комплекс упражнений, которые должны выполняться правильно. Все мышцы тела нужно максимально разогреть. Суставы не должны хрустеть. Обязательно разминаются мышцы рук, ног, спины и шеи. Шее вообще нужно уделить особое внимание. Специалисты рекомендуют выполнять несколько упражнений для её разминки. При падении из стойки «вверх ногами» значительной деформации подвергаются шейные позвонки. Показателями эффективной разминки являются заметное учащение частоты пульса и чувство прилива тепла во все части тела.

    Техника выполнения

    Перед тем, как сделать колесо, необходимо ознакомиться с техникой выполнения упражнения.

    1. Стойка на руках. Не каждый начинающий акробат с первого раза сможет ее сделать. Это упражнение необходимо научиться выполнять возле стены с помощником. Для стойки на руках возле опоры специалисты рекомендуют соблюдать три гимнастических правила: руки выпрямлены в локтях, спина держится ровно, ноги выпрямлены в суставах, носки максимально вытянуты. Весь организм должен быть в постоянном напряжении. Любое расслабление мышц рук или спины приводит к падению.

    2. Маятник в стойке на руках. Научившись стоять на руках возле стены или с помощником, необходимо перейти к работе над этим упражнением перед тем, как сделать колесо. Гимнастика требует последовательного выполнения задачи. Нужно научиться управлять своим центром тяжести. Аккуратно изменяя наклон ногами, необходимо перенести вес тела, на левую руку полностью освободив правую конечность, которую можно слегка приподнять. Вернув правую руку на место, мы перемещаем центр тяжести на неё и приподнимаем левую кисть. Маятник — очень сложное и опасное упражнение, которое необходимо выполнять аккуратно и осторожно.

    3. Прыжки с согнутыми ногами через опору. Став рядом с опорой или скамьей, необходимо упереться в неё прямыми руками. Спина параллельна полу. Оттолкнувшись ногами, необходимо перенести тело на другую сторону – через опору. Руки при этом не сдвигать, не сгибать в локтях.

    4. Прыжки с прямыми ногами через опору. Как это? Пора разобрать то, как сделать колесо с прямыми ногами. Упражнение выполняется так же, как и предыдущее действие. Только делаем его на прямых ногах. Их при этом не нужно сводить вместе.

    5. Выполнение колеса через опору. Выполняются прыжки с прямыми ногами через опору с одной лишь разницей. Руки уже не зафиксированы на подставке. Их нужно ставить на нее непосредственно перед тем, как сделать колесо. Руки упираются в опору поочередно. Именно в процессе этого упражнения начинающие акробаты решают для себя, с какой руки им удобнее делать колесо. Рекомендуется проработать данное упражнение так, чтобы выполнять его в любом направлении. Это поможет в дальнейшем делать более сложные трюки.

    Классический вариант

    Рассмотрим классику. Как сделать колесо? Акробатика предусматривает пошаговую инструкцию. В качестве примера рассмотрим упражнение на правую сторону. Необходимо стать ровно, вытянуть руки вверх. Спина — прямая. Шаг правой ногой — правая рука опускается вниз. Одновременно отталкивайтесь левой ногой. При этом правая рука ставится на пол. При толчке правой ногой, левая рука становится на пол. Вспоминается упражнение «маятник» в стойке на руках. Центр тяжести переносится на левую руку, правая конечность – поднимается. Левая нога касается пола. Центр тяжести переходит на ноги. Левая рука отрывается от пола. Правая нога касается пола.

    Правила безопасности

    Как можно сделать колесо, не навредив себе? Многие в процессе упражнения пытаются отталкиваться дополнительно руками. Этого делать категорически не стоит, так как для создания толчка нужно ослабить локтевой сустав. Что произойдет, можно узнать в процессе выполнения первого упражнения, стоя у стены. Перед маневром лучше предупредить помощника, чтобы избежать травм.

    Dijelite na društvenim mrežama:

    Povezan

    Колесо баланса жизни: колесо жизненного баланса онлайн

    Когда босс или мама решают во сколько нам просыпаться, сколько часов в день работать, и когда идти в туалет – так баланса никогда не будет. Мы просто заполняем день чужими целями. Мы живём чужими ценностями и стараемся удовлетворять не свои желания, а чужие ожидания. Это выживание.

    Баланс в жизни возможен, если вы управляете своим настоящим и будущим, управляете своим временем. Когда вы определяете, чему уделить внимание, тогда вам просто привести свою жизнедеятельность к балансу.

    Жизненный баланс – интересная, активная жизнь по своим правилам, а не комфортное выживание. Чтобы жить увлекательно, нужно развиваться, пробовать новое. Каждый день быть увлечённым в минимум одно-два занятия, которые доставляют вам радость. Для меня надёжный источник радости – осмысленный труд.

    Нужно принять решение – постепенно возвращать себе управление своей судьбой. Учиться самостоятельно кататься без внешней помощи на колесе сфер своей жизни.

    Тьма людей не управляет своим временем, поэтому им закрыт путь к балансу. Когда они решатся взять ответственность за своё настоящее и будущее, за свои прошлые решения – тогда им откроется дорога к счастливой жизни.

    Метод «Колесо баланса жизни»

    Для достижения баланса в жизни нужно привести в порядок все секторы своей жизни. Чтобы оценить, в каком состоянии находятся важные для вас части жизни – используйте это упражнение.

    Колесо жизни – это методика анализа и планирования жизни. [1]

    Распечатываем картинку-шаблон или рассчитываем «колесо» онлайн. Круг разбиваем на 8 секций, как пиццу. Каждый сектор – одна сфера жизни. Можете выбрать свои, или те, что описаны выше.

    Оцениваете текущее состояние каждой сферы от 1 до 10 баллов (1 – ужас, 10 – всё замечательно). 1 – внутри круга, 10 – на внешнем круге. В итоге, получаете колесо жизненного баланса вашей жизни.


    Колесо жизненного баланса – пример.

    Сфера жизни, которая набрала мало баллов – главный источник неудовлетворенности в жизни. Улучшая её – улучшаете общее ощущение благополучия.

    Упражнение можно делать раз в 1–3 месяца, чтобы видеть прогресс.

    «Колесо баланса» онлайн

    Сферы колеса жизни

    Для понимания как сделать балансирование жизни, рассмотрим удовлетворённость по сферам.

    • ❶ Здоровье и спорт

      Человек без здоровья и энергии – овощ. Заниматься спортом, хорошо питаться и достаточно спать – обязательное. Программа для поиска баланса в здоровье – Колесо здоровья.


    • ❷ Деньги

      В первую очередь, это финансовый достаток, если его нет, трудно говорить о жизненном балансе.

      Колесо финансового баланса для бизнеса или личной жизни.


    • ❸ Работа / Карьера. Бизнес. Самореализация

      Если с деньгами порядок – думайте о самореализации и предназначении, идите к большой цели.

      Если у вас есть постоянная работа, и вы хотите найти точки роста, составьте интеллект-карту работы. Соберите значимые факты относительно работы и выберите главные приоритеты для развития.


      Персональная карта сферы жизни Работы

      Построить карту Работы


    • ❹ Любовь. Семья. Дети

      Семья и/или отношения с любимым человеком. Отношения с самыми близкими. Сложно жить счастливо, когда здесь нет любви.


    • ❺ Окружение и друзья. Социальные круги

      Окружение нас формирует – человек равен среднему арифметическому его друзей.
      Формула для начала формирования своего круга: ⅓ друзей ниже вас, ⅓ вашего уровня, ⅓ выше.


    • ❻ Личностный рост

      Развитие себя как личности: ум, навыки, знания, привычки, характер, чтение книг, изучение языков и нового.


    • ❼ Хобби. Развлечения

      Отдыхать нужно качественно, так же как и работать. Путешествия, новый опыт, развлечения – все это даёт энергию и округлость колесу жизни.

      Часто гениальные идеи и прорывные открытия лежат на стыке двух областей.
      Развивайтесь в том, что вы очень любите, при этом постоянно пробуйте новое.
      Я обожаю лезть в новое. Пример – танец чечётка, где я был полный ноль.


    • ❽ Духовность

      Каждый воспринимает эту часть жизни на своём уровне. Поиск чего-то большего, чем сам человек: смысла жизни, Бога, идеи, предназначения, принципа, мокши. Изучение религии, философии. Часто игнорируемая область колеса жизни.

      Духовное – это всё то, что может противостоять всему социальному, телесному и даже психическому в человеке. [2] В. Франкл

    Опасности неверного толкования важно

    Колесо жизни – это просто упражнение.
    Сила в наглядности при сравнении с физическим колесом, но это же сравнение вводит в заблуждения.

    Не нужно себя обманывать:

    1. Колесо ожиданий – более точное название этой методики.

      Некоторые чувствуют разочарование при виде своего кривого колеса и думают: – «На таком колесе далеко не уедешь!». Название «колесо жизни» предполагает, что на этом колесе вы катитесь по жизни, что это и есть ваша жизнь.

      Но это не так. Заполняя колесо баланса жизни, за идеал вы принимаете – как, по-вашему, ваша жизнь должна выглядеть, а не какой она есть.

      Уберите ожидания и идеализацию своей жизни, и ваше колесо будет идеально ровным – именно на нём вы и катитесь.

      Наша жизнь – уже отличная. Мы так привыкли к хорошему, что и перестали его ценить. А обращаем внимание на то, чего у нас нет.

    2. Ловушка идеализации колеса. Слово «колесо», автоматически и не заметно, приписывает свойства физического колеса – течению нашей жизни.

      Мозг рисует вместо «колеса жизни» образ автомобильного колеса – идеально круглое, ровное, полное воздуха. Всё. Такой образ – сразу же идеализирует вашу жизнь.

      Даже когда все сферы будут по 8-10 баллов, оно всё равно – не идеально, и раздражает. Мы рисуем себе его как «спущенное колесо автомобиля» – на таком даже из гаража не выезжают, не говоря уже о разгоне более 100 км/ч.

    3. Ловушка сравнения со спицами колеса – ещё одно, ошибочно перенесённое, свойство физического колеса.

      Изображают «колесо жизни», разделяя круг на ровные сектора. Создаётся иллюзия, что все сектора одинаково важны. И что важнее, кажется, что все категории – занимают в жизни одинаковое значение.

      «Работа» – занимает сектор, и «творчество» занимает такой же сектор. Если работать по 8 часов в день, то и творчеством заниматься тоже по 8 часов что ли?

      Мы эту ошибку не осознаём, но подсознание увидело секторы – равнозначными.

      Это равенство сфер жизни уже терзает человека. Нужно вовремя уловить этот момент, и не париться.

    4. Заблуждение размера колеса.

      Метод предлагает поставить оценки от 1 до 10 баллов. Если вы сильно недовольны своим здоровьем, и поставили 1 бал (к примеру, спина прихватила в 23 года). То «колесо баланса жизни» покажет, что здоровья у вас всего-то 10%. Такая оценка справедлива для 85-ти летнего старика, но не здесь.

      Метод не учитывает масштаб вашей жизни. Если поставите все оценки по 3-5 пунктов, легко впасть в иллюзию, что ваша жизнь – ничтожна.

      Корректнее ставить от 91 до 100 пунктов. Так будет видно, что жизнь – отличная, есть всё, чтобы ею наслаждаться уже сейчас. А чтобы чувствовать себя на все 100 – можно и напрячься.

    5. Колесо жизни в моменте.

      Сегодня, заполняя колесо жизненного баланса, вы недовольны, что вот уже целый год нет повышения по работе – ставите отметку 3. Через неделю вас повышают, вы уже ставите 10-ку. Рост на 7 пунктов за неделю!

      Программа теста не показывает динамику, учитывайте её сами.

    6. Колесо идеальной жизни.

      Составляя колесо жизненного баланса, можно поставить свои «ожидания» от жизни и расстроится. Для позитивно настроенного человека, который уже не раз работал с этим тестом, и не раз доходил по всем сферам до 10 баллов, этот метод трансформируется в «Колесо приближения к идеальной жизни». Пример – к идеальному дню.

      Фактически, человек понимает, что жизнь прекрасна и он очень любит развиваться, ставить новые цели и достигать их. В таком случае, оценки от 1 до 10 будут отображать его приближение к целям по всем категориям.

      Важное отличие, человек чувствует себя уже на десятку! Но хочет большего, поэтому может поставить отметку 6, там где давно бы стоило поставить 16.

      Человек на своем опыте увидел все эти опасности толкования размера колеса. Он понимает, что круг давно подрос, но его запросы выросли вместе с ним. К этому нужно прийти.


    Как работать с колесом

    Приводя жизнь в баланс, расстановка приоритета – главный шаг к счастливой, управляемой вами жизни. Вы не можете улучшить те аспекты вашей жизни, которым вы не уделяете осознанного внимания.

    Как правило, жизнь перекашивает из-за того, что мы сами её ежедневно креним в слабую сторону. Усиливаем и без того сильные стороны, или уделяем внимание вещам, не приносящим удовлетворения и роста.

    Назначение упражнения – выделить в вашем сознании приоритетные аспекты жизни для проработки. Чтобы упорядочить свою жизнь, нужно начинать с одной сферы. Если вы научитесь повышать свою удовлетворённость в одной части вашей жизни, вам будет просто перенести положительный опыт на остальные области.


    Колесо баланса жизни – помогает расставить приоритеты.

    Следующий шаг после выделения приоритетной сферы – понять, что именно вас не удовлетворяет. Затем составить план и поставить цели, чтобы привести дела в порядок.

    На главные вопросы «Как с ним работать?», «Как достичь гармонии жизни?», ответ один: нужно ежедневно приближаться к управлению своей жизнью.


    Эволюция колеса баланса

    Люди склонны игнорировать неприятное в своей жизни – это факт из психологии. А в самоанализе Здоровья или Финансового колеса – важно честно собирать все факты о себе, а не только приятные. Поэтому, чтобы правильно составить карту жизненных фактов, желательно внешнее руководство.

    Техника «Колесо жизни» с помощью компьютера эволюционировала в онлайн конструктор «Карты сферы жизни». Внешне похож на онлайн тест, упражнение помогает разобрать основные сферы жизни на молекулы-факты и нарисовать интеллект-карту каждой сферы жизни.

    • 1. Колесо жизни
    • 2. Колесо Здоровья
    • 3. Карта Здоровья

    Составить Карту Жизни
    без регистрации

    Упражнение адаптировано для женщины, для родителей и для подростков. Техника выполнения – пошаговый коучинг, но без коуча. Онлайн тест помогает найти свой фокус и поставить 3 ключевые цели для достижения баланса, успеха и счастья.

    Жизнь по интуиции привела нас туда, где мы сейчас. Тщательный анализ жизненных ценностей приведёт нас туда, куда мы хотим попасть – в точку «Б».


    Полезные материалы

    Скачать шаблон теста:

    • Картинка / фото шаблоны для печати: 4 сферы, 4 сферы #2, 5 сфер #1, 5 секторов – пустое, 8 сфер (коучинг), 8 секторов, 12 сфер, 12 сфер #2.
    • Колесо Здоровья, Колесо Денег.
    • Конструктор упражнения в Excel формате, PDF #1 – редактируемый, PDF #2.
    • Шаблон в коучинге в формате Ворд #1. Шаблон в Microsoft Doc #2.
    • Шаблон в PowerPoint. Презентация – как заполнять колесо в PowerPoint #2.
    • Приложение. Матрица баланса жизни – «Полная Ж». Р. Гандапас. Скачать шаблон матрицы.

    Книги об упражнении:

    Видео:


    Жизнь – не один сектор

    Что такое жизненный баланс – это удовлетворённость жизнью в том виде, как она есть. Она разнообразна, не нужно её сводить к гладким и красивым секторам.

    Нет смысла в погоне уделять каждой сфере ровное количество времени. Нужно уделять столько, чтобы вас не беспокоила эта область, а в идеале – радовала. Даже если у вас нет намерения, что-то в ней улучшить, потому что есть дела поинтереснее.

    Часто есть одна основная сфера колеса жизни, у мужчины – карьера и деньги, у женщины – семья, а всё остальное вертится и налеплено вокруг этого базового сектора.


    Жизнь выглядит как эта картинка.

    Жизненный баланс – это когда вы удовлетворены всеми сферами жизни и их динамикой.
    Удовлетворены – означает, что вы довольны ситуацией на сегодня, и темпом её развития. Если вы расстроены текущей ситуацией, но видно, что дела идут вверх – лучше успокоиться и наслаждаться подъёмом.

    Балансируйте колесо жизни, но помните: идеальный круг, идеальные сектора – только в идеальном мире.

    Как я могу сделать колесо Python из существующей нативной библиотеки?



    Предположим, у меня есть собственная общая библиотека (.dll или. so), построенная независимо от любого механизма Python, и модуль Python, использующий ctypes для взаимодействия с библиотекой. Есть ли способ, которым я могу встроить их в пакет .whl? Если да, то как?

    Предполагая, что это возможно, я думаю, что мне нужно будет установить пакет wheel и использовать python setup.py bdist_wheel , но как должен выглядеть мой setup.py?

    Я хотел бы сделать это, чтобы я мог загрузить колеса для различных платформ в частный индекс пакетов и иметь возможность pip установить соответствующий для платформы, на которой я нахожусь.

    python python-wheel
    Поделиться Источник Eric Smith     05 июня 2014 в 22:51

    2 ответа


    • Как я могу создать ветвь из существующей ветви в cvs

      У меня есть одна ветвь с именем Gem36, но я хочу создать другую ветвь с именем RM_Gem36 из существующей ветви. Как я могу сделать это в CVS? Есть ли другой способ создать новую ветвь RM_Gem36 из существующей ветви, не проверяя ветвь Gem36?

    • Колесо-это ссылка на другой Python

      PEP 427 описывает перемещение в .whl файлов из .egg для упаковки Python. В разделе сравнения PEP есть пункт 6: Колесо-это ссылка на другой Python. Я не понимаю этого момента, что они пытаются сказать?



    41

    Edit : Обновлено для более новых версий wheel, как предложил Томас Д.

    Вот способ. Например, это использует libeay32.dll для предоставления пакета md5.

    Структура проекта является:

    MD5
    │   setup.py
    │
    └───md5
        __init__.py   
        libeay32.dll
    

    setup.py-это:

    from setuptools import setup, Distribution
    
    
    class BinaryDistribution(Distribution):
        def has_ext_modules(foo):
            return True
    
    
    setup(
        name='md5',
        version='1.0',
        description='MD5 Library',
        packages=['md5'],
        package_data={
            'md5': ['libeay32.dll'],
        },
        distclass=BinaryDistribution
    )
    

    Несколько вещей, которые следует отметить:

    1. DLL указан в качестве данных пакета, чтобы он был включен в колесо.
    2. Используется пользовательский класс distclass, который указывает, что это колесо имеет модуль расширения, и поскольку колесо строится на Windows, это колесо win32.

    Код Python ctypes может загрузить DLL относительно самого себя (этот код находится в __init.py__ ):

    lib_path = os.path.join(os.path.dirname(__file__), 'libeay32.dll')
    lib = CDLL(lib_path)
    

    После установки ‘wheel’ с pip я могу запустить python setup.py bdist_wheel , чтобы создать dist\md5-1.0-cp34-none-win32.whl. Я использую cpython 3.4, но если вам нужно универсальное колесо, вы можете добавить setup.cfg, как это .

    Теперь я могу создать и активировать новую виртуальную среду, pip установить md5-1.0-cp34-none-win32.whl и использовать свой пакет:

    >>> import md5
    >>> md5.digest('hello')
    '8d11aa0625ce42cfe9429d5e93b5ab0a'
    

    Поделиться Eric Smith     17 июля 2014 в 00:45



    11

    Хотя выбранный ответ был правильным на момент написания статьи, этот запрос на вытягивание нарушил эту функциональность.

    Я думаю, что этот ответ правильно решает эту проблему в более новых версиях пакета wheel.

    (Я бы добавил это в качестве комментария, но у меня нет необходимой репутации.)

    Поделиться Thomas D     01 ноября 2016 в 21:30


    Похожие вопросы:


    Как создать колесо Pure-Python

    Из следующего файла setup.py я пытаюсь создать колесо pure-python из проекта, который должен содержать только код python 2.7. from setuptools import setup setup( name=’foo’, version=’0.0.1′,…


    Android нативная библиотека связывается с другой нативной библиотекой из aar

    У меня есть любопытный вопрос. У меня есть библиотека aar, которая содержит и использует родную библиотеку .so. Теперь я хочу написать еще одну библиотеку, которая зависит от этой библиотеки, а…


    Как сделать android-колесо горизонтальным?

    Я пытаюсь взять android-колесо из http:/ / code.google.com/p / android-колесо/ и заставить его отображаться горизонтально. Моя первая попытка сделать это была сделана по предложению самого автора…


    Как я могу создать ветвь из существующей ветви в cvs

    У меня есть одна ветвь с именем Gem36, но я хочу создать другую ветвь с именем RM_Gem36 из существующей ветви. Как я могу сделать это в CVS? Есть ли другой способ создать новую ветвь RM_Gem36 из…


    Колесо-это ссылка на другой Python

    PEP 427 описывает перемещение в .whl файлов из .egg для упаковки Python. В разделе сравнения PEP есть пункт 6: Колесо-это ссылка на другой Python. Я не понимаю этого момента, что они пытаются…


    Как создать колесо из вручную измененного пакета Python?

    У меня есть пакет Python, который я установил локально, thrift-sasl , но из-за проблем с совместимостью Python 3 мне пришлось немного изменить исходный код, так что теперь у меня есть версия custom…


    Полукруглое цветовое колесо в R или Python

    Я хочу создать полукруглую цветовую палитру. Я знаю только, как сделать цветовое колесо, используя следующие команды в R: pie(rep(1,n), col=rainbow(n)) Этот создает один полный круг. Желаемый…


    Являются ли библиотеки Python специфичными для ОС

    Почему некоторые библиотеки Python не могут быть установлены в разных операционных системах? Если я сравниваю его с Java, то у python есть колесо и яйцо (которое отбрасывается), и как только у меня…


    python: Колесо Триаконтагона

    Итак, я знаю, как сделать триаконтагон, но я пытаюсь понять, как я могу сделать его почти как колесо (как сделать спицы по существу). Если бы вы могли помочь, это было бы здорово! import turtle…


    Как упаковать колесо для библиотеки, предназначенной для работы на python3.8 32bits в windows10?

    Первоначальный вопрос (2020-02-15) Я создаю библиотеку python: my_custom_library со стандартными требованиями (NumPy, pandas, librosa …) и пользовательскими функциями. Я хотел бы построить колесо…

    «Колесо обозрения»: «Наша миссия – сделать так, чтобы искусство и музеи были доступными для всех, независимо от жизненных обстоятельств» – «Я художник

    “Ревизор.ru” взял интервью у руководителя некоммерческой организации “Колесо обозрения” Натальи Черкасовой.

    Автор: Елена Сафронова

    В минувшем сентябре в московском культурном центре “Интеграция” имени Н.А. Островского были награждены победители крупнейшего всероссийского инклюзивного творческого конкурса “Я художник – я так вижу”, а также открыта выставка их работ “Колесо в искусстве”. Участники конкурса – это дети и молодые люди с инвалидностью, а также их братья и сестры в возрасте от 6 до 20 лет.

    Конкурс “Я художник – я так вижу” – создан некоммерческой организацией по социокультурной реабилитации людей с инвалидностью “Колесо Обозрения”. Он существует с 2016 года, в этом году проходил уже в пятый раз при поддержке Фонда президентских грантов. Особенностью программы 2020 года стала большая работа онлайн, а именно мастер-классы, помогавшие подготовить конкурсные задания (занятия доступны на сайте ятаквижу.рф).

    Соколов Иван, победитель конкурса

    Выставка рисунков и работ молодых людей действовала до 11 октября. Специальным  партнером конкурса выступил ГМИИ им. А.С. Пушкина. Всего же у конкурса уже 26 музеев-партнеров из разных городов России.

    Музыкант, актер и лидер группы “Несчастный случай” Алексей Кортнев написал гимн для “Колеса Обозрения”. В этой песне есть красивые слова: “С Колесом, в Колесе отправляемся все прямо в залы музейные, сотни тысяч картин мы увидеть хотим с “Колесом Обозрения!” На композицию создан клип с использованием анимированных работ детей-конкурсантов.

    О том, как “Колесо обозрения” уже шесть лет приходит с семьями, в которых есть дети с инвалидностью, в музеи, “Ревизору.ru” рассказала глава организации Наталья Черкасова.

    Работа с мастер-класса Арчимбольдо

    Наталья, какова форма организации “Колесо обозрения”, и как давно она существует?

    Автономная некоммерческая организация. Свою деятельность мы ведём с 2014 года, как организация существуем с 2017.

    Чем был вызван переход к организационной форме?

    Наша деятельность начиналась как волонтёрско-социальная инициатива – совместно с музеями мы организовывали мероприятия для семей, в которых есть дети с инвалидностью. Потом это стало профессиональной деятельностью, и мы поняли, что для дальнейшего развития нужен определённый юридический статус, чтобы получать гранты и осуществлять проекты, которыми мы хотели заниматься. Так появилась организация. До этого мы существовали как социальные предприниматели и были зарегистрированы как ИП.

    Береснева Юлия, победитель конкурса

    С чего началась ваша деятельность по арт-терапии для таких особенных людей?

    Деятельность началась как социальная инициатива нескольких человек, которым нравилось искусство, нравилось посещать музеи, и которые считали, что музеи недостаточно открыты для людей с инвалидностью или семей, в которых есть такие дети. На тот момент это действительно было так. И наша группа энтузиастов организовала занятия в музеях для семей, в которых есть дети с инвалидностью. Потом стало понятно, что подобная деятельность должна быть не досуговой, а системной: в ней существует потребность как со стороны музеев, так и со стороны семей. Мы уверены: музеи должны учиться работе с людьми, обладающими особенностями развития, и обеспечивать им не только физическую, но и другие виды доступности своих коллекций. Хочу отметить, что за прошедшие шесть лет ситуация изменилась кардинально, особенно в Москве.

    Может быть, вам помнится яркий случай, с которого всё началось?

    Случая как такового не было, но была идея: наше государство, наш город Москва, можно сказать, является одной из культурных столиц мира. При этом с точки зрения доступности, открытости культурных учреждений, прежде всего, для людей с особенностями ментального развития, мы очень отстаём от Европы и Америки. Осознание вызвало желание менять эту часть нашего социума, отношение людей в целом к детям с ментальными особенностями. Помнится, скорее, серия событий, все их пересказывать нет смысла, но в конечном счёте они привели к реализации такого проекта.

    Астафьев Петр, 9 лет, “Продавец воздушных шариков” (г. Санкт-Петербург)

    Кого можно назвать основателями организации?

    Основателем и директором организации являюсь я. Когда-то мы начинали эту деятельность вдвоем с подругой, на тот момент имевшей такую возможность и желание, потом к проекту подключились другие близкие мне люди.  Но возможности меняются, людям приходится переключаться на иной вид деятельности. Сейчас состав команды другой, чем в самом начале деятельности.

    А кто придумал название “Колесо обозрения” и почему именно оно?

    В нашей команде поддержки была волонтер, которая занималась написанием новостей и материалов для публикации. Когда возник вопрос о том, как нашу организацию назвать, она набросала множество вариантов – но именно “Колесо обозрения” нам отозвалось. Мы тогда как раз создавали страницы в социальных сетях и выбирали изображения. В итоге выбрали картинку, где дети с шариками стоят на фоне колеса обозрения. Это символично: что даёт нам поездка на колесе обозрения? Яркие эмоции, впечатления, расширение границ понимания мира. А то, чем мы занимаемся – тоже возможность показать большую картину мира и расширить границы действительности.

    Богачева Глафира, 14 лет, “Велосипедист под дождём” (г. Иваново)

    Спасибо, давайте перейдём к конкурсу, который вы хотели представить нашему изданию.

    Конкурс “Я художник, я так вижу” в этом году состоялся в пятый раз. Большая часть программы проводилась онлайн. Сегодня с коллегами из музеев мы подводили итоги конкурса. Как раз говорили о том, что сложившаяся глобальная ситуация с коронавирусом дала нам раскрыть много новых возможностей и увеличила потенциал конкурса.

    Как родилась идея конкурса?

    Идея конкурса возникла случайно, когда “Колесо обозрения” уже существовало, и у наших занятий были постоянные участники, которые в течение всего хода ходили в музеи. Когда наступало лето, дети разъезжались: кто на дачу, кто на реабилитацию, кто на отдых с родителями. В принципе люди не очень стремятся в музеи летом. Но нам хотелось и летом поддерживать связь с участниками, чтобы они не теряли интерес к искусству. Однажды мы придумали для ребят задание: сделать интерпретацию любого известного произведения искусства на их выбор. На тот момент наш конкурс поддержало четыре музея. Оказалось, что у ребят получаются очень интересные работы, и мы решили устроить их выставку. Всё складывалось буквально на ходу: мы сделали выставку в Центре культуры ЗИЛ. Это была интересная история, в которой были мастер-классы для поддержки тех ребят, кто остался в Москве, встречи с художниками и другие мероприятия. По итогам этих событий мы поняли: вот самостоятельный проект, который вдохновляет ребят и даёт им дополнительную информацию для изучения истории искусств, поиска той работы, что им понравится, создания интерпретации.

    Семья Малышевых на церемонии награждения в ГМКЦ “Интерграция” им. Н.А. Островского

    Так возникла концепция конкурса “Я художник, я так вижу” – инклюзивного конкурса для детей с инвалидностью и для их братьев и сестёр. Сейчас 30 процентов участников нашего конкурса – братья и сёстры, остальные – сами дети с инвалидностью. Приятно видеть, когда победителями становятся целые семьи! В этом году, например, победителями стали три девочки-сестры Филипс из Новосибирска, и каждую из них в качестве победительницы выбрал один из музеев, независимо друг от друга.

    В чем особенности инклюзивной работы “Колеса обозрения” с людьми с инвалидностью?

    Если говорить именно о конкурсе “Я художник – я так вижу”, то это единственный конкурс в России, который поддерживается таким количеством музеев, причем ведущих музеев России: это и Эрмитаж, и Русский музей, и Государственный музей изобразительного искусства им. А. С. Пушкина, наш специальный партнёр. И ещё очень много хороших музеев поддерживали нас в этом году, всего их было 26. Музеи помогают в том, что организуют мастер-классы и по-другому раскрывают для участников конкурса свои коллекции.

    Жарков Юрий, 15 лет, “Бульвар” (г. Санкт-Петербург)

    Наш конкурс – тематический: каждый год мы придумываем новую тему. Каждый год мы выбираем новую тему для того, чтобы участники посмотрели на историю искусства с точки зрения заданной тематики. Когда Россия принимала Чемпионат мира по футболу, у нас была тема “Спорт в искусстве”. В прошлом году, Году театра – “Театр”. В этом году темой стало “Колесо в искусстве”. Так же называлась и выставка, проведенная “по следам” конкурса. Колесо — это не только наш символ. Это один из простейших механизмов, движитель, преобразующий энергию в полезную работу. Каждая работа, представленная на выставке, была интерпретацией произведения искусства с “колесом” внутри, с любым круглым изображением, из коллекции любого музея мира.

    Важной составляющей проекта являются мастер-классы. До 2020 года они проводились непосредственно в музеях, которые поддерживали конкурс. Большая часть, 16 музеев, московские. Остальные – музеи Петербурга, Омска, Абакана, Петрозаводска, Абакана, Саратова, Кемерова. География достаточно обширна, но мы работаем над тем, чтобы сделать её ещё шире.

    Лопатина Мирослава, 7 лет, “Перед космосом река” (г. Екатеринбург)

    И вы говорили о том, что онлайн-формат дал конкурсу новые возможности…

    Да, в этом году наш проект быстро адаптировался к новым условиям онлайн-жизни и невозможности встречаться лично в музеях: поначалу они были закрыты, после были введены ограничения на мероприятия… Совместно с музеями мы разработали различные видео-материалы, красиво и профессионально созданные, которые доступны на нашем сайте ятаквижу.рф.

    Также музеи проводили онлайн мастер-классы и встречи с художниками в Zoom’е. Только на этой платформе было проведено 28 мастер-классов. Сейчас на нашем сайте в бесплатном доступе находятся  десятки пошаговых инструкций и видео мастер-классов, которыми может воспользоваться каждый.

    Мастер-класс “Колаж Родченко” от Мультимедия Арт Музей, Москва

    Переход в онлайн-формат стал поворотным событием в жизни проекта. Сегодня мы обсуждали с музеями, что в следующем году, независимо от того, какая ситуация будет во внешней среде, онлайн-программа останется актуальной. Она важна: благодаря ей мы смогли привлечь к конкурсу участников, для которых ранее участие в мастер-классах было недоступно. К сожалению, не все люди могут посещать музеи. В этом плане возможности музеев расшились, как и география наших участников.

    Мастер-класс “С горы” от Государственного литературного музея

    Интернет – великая сила.

    Это так. Мы обсуждали, даже спорили, можно ли делать онлайн-программы для людей с ментальными особенностями, как сделать такие программы доступными для них. Но когда оказались в ситуации коронавируса, пришлось просто взять и сделать. Оказалось, что всё прекрасно работает. Конечно, есть дети и взрослые, которым такой формат труден, но у большинства онлайн-творчество прекрасно получается. У нас победили в конкурсе ребята, родители которых не подозревали, что у их детей есть интерес к творчеству, вообще к искусству до того, как случилась пандемия!.. А тут они стали подбирать своим чадам интересные онлайн-занятия, и у многих детей проявились способности и интерес к творчеству! Zoom для некоторых оказался чуть ли не более эффективным, чем оффлайн-встречи. Люди с ментальной инвалидностью зачастую испытывают стресс, когда нужно добираться в незнакомое место, переживать влияния внешней среды, встречаться с незнакомыми людьми…  А дома обстановка комфортная, и ребёнку проще сосредоточиться на том, что он делает. Меньше стресса, больше возможностей для концентрации…

    Год для всех был сложный, но я удивилась, когда открыла наш календарный план и поняла, что мы двигались строго по нему, без отмен и переносов. Мы даже организовали выставку в центре “Интеграция” в Москве и провели официальное награждение победителей. Конечно, изменения пришлось внести в сам формат, но мы быстро адаптировались.

    Суворова Ева, победитель конкурса

    В каком направлении “Колесо обозрения” планирует развиваться дальше?

    Решение о дальнейшем развитии онлайн-программы не может не радовать. Она останется бесплатной для всех желающих. Мы будем расширять спектр доступности обучающих материалов для людей с инвалидностью. В этом году мы ставили приоритетом адаптацию мероприятий для людей с ментальными особенностями, было также немного мероприятий для глухих и слабослышащих. На следующий год мы запланировали адаптацию мастер-классов для незрячих и слабовидящих, а также включение мероприятий на русском жестовом языке.

    Мастер-класс с Еленой Булай

    Кто занимался разработкой программ по знакомству детей с инвалидностью с искусством? Может быть, есть зарубежный опыт?

    Нет, на чужой опыт мы не опирались. То, что мы делаем, с одной стороны, действительно уникально, но с другой – это то, что музеи реализуют в своей каждодневной деятельности. Сначала у нас были занятия в музеях. Чуть позже они были расширены для людей с ментальными особенностями. У “Колеса обозрения” есть формат занятий, который мы разработали со специально приглашенными педагогами, психологами и психоаналитиками для того, чтобы цикл занятий для таких людей был максимально полезен. Но сами занятия и образовательные программы ведут педагоги, методисты, экскурсоводы музеев. Наша задача – обеспечить их координацию этих групп, их наборы, сопровождение, и обучить самих педагогов основам взаимодействия с людьми с инвалидностью, чтобы убрать психологические барьеры и понять, как правильно общаться. “Колесо обозрения” обеспечивает организационно-административную деятельности по набору групп, сопровождению, обеспечению безопасности как комфорта. Важно, например, чтобы детей встречал один и тот же координатор – они чувствуют себя спокойно, когда на новой площадке видят уже знакомого человека. Наш шаблон занятий также предусматривает, чтобы детям было комфортно. Это вводная часть, основная часть (экскурсия, мастер-класс), после мы обязательно пьём чай и обсуждаем всё, что увидели и услышали – это хорошо для рефлексии и фиксации новых знаний.

    Скоро будет год, как мы не проводим физических экскурсий. Но в интернете мы также взаимодействовали. Провели тренинг с представителем некоммерческой организации “Особое детство”, составной частью “Центра лечебной педагогики”.

    Вместе с экспертами мы разработали рекомендации по созданию пошаговых инструкций, провели обучение методике онлайн-занятий для людей с ментальными особенностями. Сейчас музеи самостоятельно делают онлайн-программы, а мы ведем собственный проект с двумя педагогами, художниками и историками искусства. Один из них – цикл по истории искусства для людей с ментальными особенностями, другой – курс по акварели, где ребята учатся рисовать онлайн. Ещё готовим цикл совместно с Музеем востока, где еженедельно проходят занятия по тематике музея.

    О вашей территориальной подведомственности. “Колесо обозрения” – московская организация, или уже всероссийская?

    Наши стандартные музейные программы мы делаем только с музеями Москвы. Конкурс был исключением – это единственный проект, в рамках которого мы работаем во всероссийском масштабе. Раньше это был для нас скорее летний проект, а основная деятельность строилась на организации мероприятий в музеях Москвы. В этом году конкурс стал ключевым проектом. Его масштабы таковы, что мы начали работу над ним в марте – а сейчас только-только подступаем к закрытию организационных вопросов. После оглашения результатов мы поддерживаем связь с победителями, создаём видео о них и проекте, распространяем информацию об итогах конкурса. Это важно для продвижения идеи инклюзии в обществе.

    Соколов Иван, 13 лет, “Моя мерц-картина” (Московская область, г. Одинцово)

    Но представителей или координаторов “Колеса обозрения” пока в других городах нет? И собираетесь ли вы это делать?

    Представителей пока нет. Расширять сеть представительств – когда-то такая идея была, но сейчас происходит глобальная трансформация всей жизни, и поэтому точно сказать тяжело.

    Можете привести какие-то цифры, иллюстрирующие ваши достижения?

    Через конкурс прошло более 1200 человек: в этом году в нём участвовало 400 человек, в прошлом – чуть больше 200. У нас было 52 победителя. 34 человека получили специальные призы конкурса. География обширна: победители живут и в Москве, и в Санкт-Петербурге, и в Саратове, и в Новосибирске. Раньше 80 процентов победителей были из Москвы, а сейчас – всего 26 процентов.

    Что, помимо удовольствия и душевного развития, получают победители конкурса?

    Самое важное – что работы участвуют в московских выставках и получают возможность презентации. После выставки в Москве работы едут на другие выставочные площадки; для нас существенно, чтобы конкурс выходил за рамки музейных стен и чтобы работы были представлены где-то за пределами конкурса. Не связанные с конкурсом и музеями люди тоже должны иметь возможность познакомиться с работами наших участников.

    Также все победители получают материальные призы, всем участникам мы дарим одинаковые подарки. В этом году призовой фонд был очень хорошим: большие наборы материалов для творчества, скетчбуков, также мы впервые издали каталог работ победителей.

    Каждому победителю, которого выбрал музей, этот музей готовит собственный приз. Каждый участник получает от нас электронный сертификат. А на следующий год мы ищем возможности поощрить материально вообще каждого участника: хотя бы вручить небольшой сувенир от организаторов за участие в конкурсе. Мы получаем действительно интересные работы, и музеям с каждым годом всё сложнее определять победителей.

    Расскажите о своих источниках финансирования. Можно выразить благодарность.

    Огромная благодарность Фонду президентских грантов, благодаря которому в этом году проект состоялся. На самом деле, он – один из основных источников финансирования “Колеса обозрения”. Безусловно, благодарим группу ИТ-компаний компаний ЛАНИТ, которая помогала нам в этом году. Благодарим ArtSocial Foundation, который осуществлял финансирование призового фонда. Также наши партнеры – это компания Zeelandia, производитель ингредиентов для хлебопекарной и кондитерской промышленности. Студия “ТВ Тим Продакшн” —команда продюсеров, сценаристов, режиссеров, операторов, которая помогает благотворительным фондам на льготных условиях. Также существует акция “Мерч за добро”, – они ежегодно помогают некоммерческим организациям, создавая сувенирную продукцию для разных проектов. Мы оставили заявку и получили от них прекрасные скетчбуки и тканевые сумки, которые стали отличными дополнениями к подарку. Наш давний партнер – фонд “Обнажённые сердца” – осуществляет широкую информационную поддержку. Другие важные партнеры “Колеса обозрения”: в этом году нам очень помогла социальная сеть “Одноклассники”. С нею мы делали прямые эфиры мастер-классов, которые набрали более миллиона просмотров. “Одноклассники” также отметили двух победителей со своей стороны и предоставили им подарки. Они же оказали нам важную информационную поддержку.

    Хотелось бы в очередной раз поблагодарить сотрудников музеев: они действительно очень много делают для конкурса. Именно их силами достигается такое насыщенное и интересное содержание конкурса, а еще они награждают выбранных ими победителей. Хочется упомянуть каждый музей, причастный к конкурсу:

    Всероссийский музей декоративного искусства, музей-заповедник “Царицыно”, Государственный Исторический музей, музей – заповедник “Ростовский кремль”, Государственный музей искусства народов Востока, Русский музей и Эрмитаж, Государственный музей истории российской литературы имени В.И.Даля, Московский музей современного искусства, культурный центр “Интеграция” имени Н.А. Островского и многие другие. К конкурсу присоединяются не только музеи Москвы и Санкт-Петербурга. К нему примкнули Музей изобразительных искусств Республики Карелия, Омский областной музей изобразительных искусств имени М.А. Врубеля, Пермская художественная галерея, Президентский центр Б.Н. Ельцина (Екатеринбург), Приморская государственная картинная галерея, Саратовский государственный художественный музей имени А.Н. Радищева, Хакасский национальный краеведческий музей имени Л.Р. Кызласова.

    Жарков Юрий, победитель конкурса

    Мы сотрудничаем с ИКОМ России (российским национальным  комитетом Международного совета музеев), который помогает нам взаимодействовать с профессиональным сообществом и поддерживает нас во всех начинаниях. Также я благодарна команде проекта: Юлии Беловой, Екатерине Шуваевой, Полине Зотовой, Евгении Ивановой, на плечах которых лежал  огромный пласт работы и решения проблем в этом году.

    Наталья, всё это началось с вас. Скажите несколько слов о себе?

    Моё первое образование не связано с культурой и музеями, я – маркетолог и экономист. Моя профессиональная карьера делится на две части: первая часть была посвящена работе в крупных интернациональных компаниях, где я занималась маркетингом, после я поступила в МГУ на факультет арт-менеджмента. Так через какое-то время возник проект “Колесо обозрение”, в том числе благодаря людям, с которыми я там познакомилась, и знаниям, которые вынесла.

    Сколько человек в команде “Колеса обозрения”?

    Основной состав – это 3 человека, и ещё 3 человека нам помогают. Эти 6 человек и составляют основную команду.

    Есть ли ещё какие-то темы, о которых я не спросила, но озвучить их необходимо?

    Угнетает состояние неопределённости. Сейчас достаточно большое количество некоммерческих организаций находятся в таком положении, что буквально балансируют на грани. В этой ситуации очень хочется поддержки извне, не столько финансовой, сколько моральной. Хочется поддержки от общества, от музеев, доброго отклика от семей, с которыми мы сотрудничаем.

    Фомина Прасковья, 8 лет, “Колхозница” (Тульская область, г. Новомосковск)

    В России много организаций, которые развивают арт-терапию и инклюзию для людей с инвалидностью, почему вы на их фоне не “теряетесь”?

    Организаций, которые занимаются инклюзией в той или иной мере, огромное множество. Наша уникальность в том, что мы – единственные в России, кто системно занимается развитием музейных программ для детей и молодых людей с ментальными особенностями. Арт-терапия – всё же область психологии, а наш вопрос – доступность искусства и комфортное устройство музеев для особенных людей. Как указано у нас в уставе: “Колесо Обозрения” — автономная некоммерческая организация по социокультурной реабилитации детей и молодых людей с инвалидностью, реализующая проекты об искусстве и творчестве в музеях для всех неравнодушных. Миссия организации —  “сделать так, чтобы искусство и музеи были доступными для всех, независимо от их жизненных обстоятельств”.

    Совместно с ИКОМ России (российским национальным  комитетом Международного совета музеев) и при поддержке благотворительного фонда Сбербанка “Вклад в Будущее” в 2016 году мы организовали проект “Инклюзивный музей”, направленный на системные изменения внутри музеев. Впереди акция “Музей для всех”, в этом году она пройдёт с 1 по 13 декабря. Её цель – привлечь внимание общества и людей с инвалидностью, в том числе к возможностям, которые музей может предоставить этим людям. Очень часто музеи располагают такими возможностями, но потенциальным посетителям информацию об этом найти тяжело, происходит разрыв коммуникации. Поэтому мы стараемся разным информационным ресурсам рассказывать о своей организации, своей деятельности и о возможностях музеев сделать шаг навстречу людям с инвалидностью.

    Спасибо вам за это! Удачи!

    Источник: Ревизор.ru

    «Колесо обозрения»: «Наша миссия – сделать так, чтобы искусство и музеи были доступными для всех, независимо от жизненных обстоятельств» — Интервью — Общество

    Конкурс «Я художник – я так вижу» – создан некоммерческой организацией по социокультурной реабилитации людей с инвалидностью «Колесо Обозрения». Он существует с 2016 года, в этом году проходил уже в пятый раз при поддержке Фонда президентских грантов. Особенностью программы 2020 года стала большая работа онлайн, а именно мастер-классы, помогавшие подготовить конкурсные задания (занятия доступны на сайте ятаквижу.рф).

    Все фото с церемонии — открытие выставки в ГМКЦ «Интеграция» им. Н.А Островского.

    Выставка рисунков и работ молодых людей действовала до 11 октября. Специальным  партнером конкурса выступил ГМИИ им. А.С. Пушкина. Всего же у конкурса уже 26 музеев-партнеров из разных городов России. Музыкант, актер и лидер группы «Несчастный случай» Алексей Кортнев написал гимн для «Колеса Обозрения». В этой песне есть красивые слова: «С Колесом, в Колесе отправляемся все прямо в залы музейные, сотни тысяч картин мы увидеть хотим с «Колесом Обозрения!» На композицию создан клип с использованием анимированных работ детей-конкурсантов. О том, как «Колесо обозрения» уже шесть лет приходит с семьями, в которых есть дети с инвалидностью, в музеи, «Ревизору.ru» рассказала глава организации Наталья Черкасова.

    Работы участников конкурса предоставлены «Колесом обозрения». «Арчимбольдо». 

    Наталья, какова форма организации «Колесо обозрения», и как давно она существует? Автономная некоммерческая организация. Свою деятельность мы ведём с 2014 года, как организация существуем с 2017. Чем был вызван переход к организационной форме? Наша деятельность начиналась как волонтёрско-социальная инициатива – совместно с музеями мы организовывали мероприятия для семей, в которых есть дети с инвалидностью. Потом это стало профессиональной деятельностью, и мы поняли, что для дальнейшего развития нужен определённый юридический статус, чтобы получать гранты и осуществлять проекты, которыми мы хотели заниматься. Так появилась организация. До этого мы существовали как социальные предприниматели и были зарегистрированы как ИП.

    Наталья Черкасова и ее коллеги в ГМКЦ «Интеграция» им. Н.А Островского.

    С чего началась ваша деятельность по арт-терапии для таких особенных людей? Деятельность началась как социальная инициатива нескольких человек, которым нравилось искусство, нравилось посещать музеи, и которые считали, что музеи недостаточно открыты для людей с инвалидностью или семей, в которых есть такие дети. На тот момент это действительно было так. И наша группа энтузиастов организовала занятия в музеях для семей, в которых есть дети с инвалидностью. Потом стало понятно, что подобная деятельность должна быть не досуговой, а системной: в ней существует потребность как со стороны музеев, так и со стороны семей. Мы уверены: музеи должны учиться работе с людьми, обладающими особенностями развития, и обеспечивать им не только физическую, но и другие виды доступности своих коллекций. Хочу отметить, что за прошедшие шесть лет ситуация изменилась кардинально, особенно в Москве. Может быть, вам помнится яркий случай, с которого всё началось? Случая как такового не было, но была идея: наше государство, наш город Москва, можно сказать, является одной из культурных столиц мира. При этом с точки зрения доступности, открытости культурных учреждений, прежде всего, для людей с особенностями ментального развития, мы очень отстаём от Европы и Америки. Осознание вызвало желание менять эту часть нашего социума, отношение людей в целом к детям с ментальными особенностями. Помнится, скорее, серия событий, все их пересказывать нет смысла, но в конечном счёте они привели к реализации такого проекта.

    Астафьев Петр, 9 лет. «Продавец воздушных шариков». 

    Кого можно назвать основателями организации? Основателем и директором организации являюсь я. Когда-то мы начинали эту деятельность вдвоем с подругой, на тот момент имевшей такую возможность и желание, потом к проекту подключились другие близкие мне люди.  Но возможности меняются, людям приходится переключаться на иной вид деятельности. Сейчас состав команды другой, чем в самом начале деятельности. А кто придумал название «Колесо обозрения» и почему именно оно? В нашей команде поддержки была волонтер, которая занималась написанием новостей и материалов для публикации. Когда возник вопрос о том, как нашу организацию назвать, она набросала множество вариантов – но именно «Колесо обозрения» нам отозвалось. Мы тогда как раз создавали страницы в социальных сетях и выбирали изображения. В итоге выбрали картинку, где дети с шариками стоят на фоне колеса обозрения. Это символично: что даёт нам поездка на колесе обозрения? Яркие эмоции, впечатления, расширение границ понимания мира. А то, чем мы занимаемся – тоже возможность показать большую картину мира и расширить границы действительности.

    Богачева Глафира, 14 лет. «Велосипедист под дождём». 

    Спасибо, давайте перейдём к конкурсу, который вы хотели представить нашему изданию. Конкурс «Я художник, я так вижу» в этом году состоялся в пятый раз. Большая часть программы проводилась онлайн. Сегодня с коллегами из музеев мы подводили итоги конкурса. Как раз говорили о том, что сложившаяся глобальная ситуация с коронавирусом дала нам раскрыть много новых возможностей и увеличила потенциал конкурса. Как родилась идея конкурса? Идея конкурса возникла случайно, когда «Колесо обозрения» уже существовало, и у наших занятий были постоянные участники, которые в течение всего хода ходили в музеи. Когда наступало лето, дети разъезжались: кто на дачу, кто на реабилитацию, кто на отдых с родителями. В принципе люди не очень стремятся в музеи летом. Но нам хотелось и летом поддерживать связь с участниками, чтобы они не теряли интерес к искусству. Однажды мы придумали для ребят задание: сделать интерпретацию любого известного произведения искусства на их выбор. На тот момент наш конкурс поддержало четыре музея. Оказалось, что у ребят получаются очень интересные работы, и мы решили устроить их выставку. Всё складывалось буквально на ходу: мы сделали выставку в Центре культуры ЗИЛ. Это была интересная история, в которой были мастер-классы для поддержки тех ребят, кто остался в Москве, встречи с художниками и другие мероприятия. По итогам этих событий мы поняли: вот самостоятельный проект, который вдохновляет ребят и даёт им дополнительную информацию для изучения истории искусств, поиска той работы, что им понравится, создания интерпретации.

    Так возникла концепция конкурса «Я художник, я так вижу» — инклюзивного конкурса для детей с инвалидностью и для их братьев и сестёр. Сейчас 30 процентов участников нашего конкурса – братья и сёстры, остальные – сами дети с инвалидностью. Приятно видеть, когда победителями становятся целые семьи! В этом году, например, победителями стали три девочки-сестры Филипс из Новосибирска, и каждую из них в качестве победительницы выбрал один из музеев, независимо друг от друга. В чем особенности инклюзивной работы «Колеса обозрения» с людьми с инвалидностью? Если говорить именно о конкурсе «Я художник – я так вижу», то это единственный конкурс в России, который поддерживается таким количеством музеев, причем ведущих музеев России: это и Эрмитаж, и Русский музей, и Государственный музей изобразительного искусства им. А. С. Пушкина, наш специальный партнёр. И ещё очень много хороших музеев поддерживали нас в этом году, всего их было 26. Музеи помогают в том, что организуют мастер-классы и по-другому раскрывают для участников конкурса свои коллекции.

    Жарков Юрий, 15 лет. «Бульвар».

    Наш конкурс – тематический: каждый год мы придумываем новую тему. Каждый год мы выбираем новую тему для того, чтобы участники посмотрели на историю искусства с точки зрения заданной тематики. Когда Россия принимала Чемпионат мира по футболу, у нас была тема «Спорт в искусстве». В прошлом году, Году театра – «Театр». В этом году темой стало «Колесо в искусстве». Так же называлась и выставка, проведенная «по следам» конкурса. Колесо — это не только наш символ. Это один из простейших механизмов, движитель, преобразующий энергию в полезную работу. Каждая работа, представленная на выставке, была интерпретацией произведения искусства с «колесом» внутри, с любым круглым изображением, из коллекции любого музея мира. Важной составляющей проекта являются мастер-классы. До 2020 года они проводились непосредственно в музеях, которые поддерживали конкурс. Большая часть, 16 музеев, московские. Остальные – музеи Петербурга, Омска, Абакана, Петрозаводска, Абакана, Саратова, Кемерова. География достаточно обширна, но мы работаем над тем, чтобы сделать её ещё шире.

    Лопатина Мирослава, 7 лет. «Перед космосом река».

    И вы говорили о том, что онлайн-формат дал конкурсу новые возможности… Да, в этом году наш проект быстро адаптировался к новым условиям онлайн-жизни и невозможности встречаться лично в музеях: поначалу они были закрыты, после были введены ограничения на мероприятия… Совместно с музеями мы разработали различные видео-материалы, красиво и профессионально созданные, которые доступны на нашем сайте ятаквижу.рф. Также музеи проводили онлайн мастер-классы и встречи с художниками в Zoom’е. Только на этой платформе было проведено 28 мастер-классов. Сейчас на нашем сайте в бесплатном доступе находятся  десятки пошаговых инструкций и видео мастер-классов, которыми может воспользоваться каждый.

    Инструкции Мультимедиа Арт Музея. 

    Переход в онлайн-формат стал поворотным событием в жизни проекта. Сегодня мы обсуждали с музеями, что в следующем году, независимо от того, какая ситуация будет во внешней среде, онлайн-программа останется актуальной. Она важна: благодаря ей мы смогли привлечь к конкурсу участников, для которых ранее участие в мастер-классах было недоступно. К сожалению, не все люди могут посещать музеи. В этом плане возможности музеев расшились, как и география наших участников.

    Государственный литературный музей им. В.И. Даля. 

    Интернет – великая сила. Это так. Мы обсуждали, даже спорили, можно ли делать онлайн-программы для людей с ментальными особенностями, как сделать такие программы доступными для них. Но когда оказались в ситуации коронавируса, пришлось просто взять и сделать. Оказалось, что всё прекрасно работает. Конечно, есть дети и взрослые, которым такой формат труден, но у большинства онлайн-творчество прекрасно получается. У нас победили в конкурсе ребята, родители которых не подозревали, что у их детей есть интерес к творчеству, вообще к искусству до того, как случилась пандемия!.. А тут они стали подбирать своим чадам интересные онлайн-занятия, и у многих детей проявились способности и интерес к творчеству! Zoom для некоторых оказался чуть ли не более эффективным, чем оффлайн-встречи. Люди с ментальной инвалидностью зачастую испытывают стресс, когда нужно добираться в незнакомое место, переживать влияния внешней среды, встречаться с незнакомыми людьми…  А дома обстановка комфортная, и ребёнку проще сосредоточиться на том, что он делает. Меньше стресса, больше возможностей для концентрации… Год для всех был сложный, но я удивилась, когда открыла наш календарный план и поняла, что мы двигались строго по нему, без отмен и переносов. Мы даже организовали выставку в центре «Интеграция» в Москве и провели официальное награждение победителей. Конечно, изменения пришлось внести в сам формат, но мы быстро адаптировались.

    В каком направлении «Колесо обозрения» планирует развиваться дальше? Решение о дальнейшем развитии онлайн-программы не может не радовать. Она останется бесплатной для всех желающих. Мы будем расширять спектр доступности обучающих материалов для людей с инвалидностью. В этом году мы ставили приоритетом адаптацию мероприятий для людей с ментальными особенностями, было также немного мероприятий для глухих и слабослышащих. На следующий год мы запланировали адаптацию мастер-классов для незрячих и слабовидящих, а также включение мероприятий на русском жестовом языке.

    Мастер-класс с Еленой Булай. 

    Кто занимался разработкой программ по знакомству детей с инвалидностью с искусством? Может быть, есть зарубежный опыт? Нет, на чужой опыт мы не опирались. То, что мы делаем, с одной стороны, действительно уникально, но с другой – это то, что музеи реализуют в своей каждодневной деятельности. Сначала у нас были занятия в музеях. Чуть позже они были расширены для людей с ментальными особенностями. У «Колеса обозрения» есть формат занятий, который мы разработали со специально приглашенными педагогами, психологами и психоаналитиками для того, чтобы цикл занятий для таких людей был максимально полезен. Но сами занятия и образовательные программы ведут педагоги, методисты, экскурсоводы музеев. Наша задача – обеспечить их координацию этих групп, их наборы, сопровождение, и обучить самих педагогов основам взаимодействия с людьми с инвалидностью, чтобы убрать психологические барьеры и понять, как правильно общаться. «Колесо обозрения» обеспечивает организационно-административную деятельности по набору групп, сопровождению, обеспечению безопасности как комфорта. Важно, например, чтобы детей встречал один и тот же координатор – они чувствуют себя спокойно, когда на новой площадке видят уже знакомого человека. Наш шаблон занятий также предусматривает, чтобы детям было комфортно. Это вводная часть, основная часть (экскурсия, мастер-класс), после мы обязательно пьём чай и обсуждаем всё, что увидели и услышали – это хорошо для рефлексии и фиксации новых знаний. Скоро будет год, как мы не проводим физических экскурсий. Но в интернете мы также взаимодействовали. Провели тренинг с представителем некоммерческой организации «Особое детство», составной частью «Центра лечебной педагогики».

    Молчанов Олег с педагогом.

    Вместе с экспертами мы разработали рекомендации по созданию пошаговых инструкций, провели обучение методике онлайн-занятий для людей с ментальными особенностями. Сейчас музеи самостоятельно делают онлайн-программы, а мы ведем собственный проект с двумя педагогами, художниками и историками искусства. Один из них – цикл по истории искусства для людей с ментальными особенностями, другой – курс по акварели, где ребята учатся рисовать онлайн. Ещё готовим цикл совместно с Музеем востока, где еженедельно проходят занятия по тематике музея. О вашей территориальной подведомственности. «Колесо обозрения» – московская организация, или уже всероссийская? Наши стандартные музейные программы мы делаем только с музеями Москвы. Конкурс был исключением – это единственный проект, в рамках которого мы работаем во всероссийском масштабе. Раньше это был для нас скорее летний проект, а основная деятельность строилась на организации мероприятий в музеях Москвы. В этом году конкурс стал ключевым проектом. Его масштабы таковы, что мы начали работу над ним в марте – а сейчас только-только подступаем к закрытию организационных вопросов. После оглашения результатов мы поддерживаем связь с победителями, создаём видео о них и проекте, распространяем информацию об итогах конкурса. Это важно для продвижения идеи инклюзии в обществе.

    Соколов Иван, 13 лет. «Моя мерц-картина».

    Но представителей или координаторов «Колеса обозрения» пока в других городах нет? И собираетесь ли вы это делать? Представителей пока нет. Расширять сеть представительств – когда-то такая идея была, но сейчас происходит глобальная трансформация всей жизни, и поэтому точно сказать тяжело. Можете привести какие-то цифры, иллюстрирующие ваши достижения? Через конкурс прошло более 1200 человек: в этом году в нём участвовало 400 человек, в прошлом – чуть больше 200. У нас было 52 победителя. 34 человека получили специальные призы конкурса. География обширна: победители живут и в Москве, и в Санкт-Петербурге, и в Саратове, и в Новосибирске. Раньше 80 процентов победителей были из Москвы, а сейчас – всего 26 процентов.

    Мастер-классы «Колеса обозрения». 

    Что, помимо удовольствия и душевного развития, получают победители конкурса? Самое важное – что работы участвуют в московских выставках и получают возможность презентации. После выставки в Москве работы едут на другие выставочные площадки; для нас существенно, чтобы конкурс выходил за рамки музейных стен и чтобы работы были представлены где-то за пределами конкурса. Не связанные с конкурсом и музеями люди тоже должны иметь возможность познакомиться с работами наших участников. Также все победители получают материальные призы, всем участникам мы дарим одинаковые подарки. В этом году призовой фонд был очень хорошим: большие наборы материалов для творчества, скетчбуков, также мы впервые издали каталог работ победителей. Каждому победителю, которого выбрал музей, этот музей готовит собственный приз. Каждый участник получает от нас электронный сертификат. А на следующий год мы ищем возможности поощрить материально вообще каждого участника: хотя бы вручить небольшой сувенир от организаторов за участие в конкурсе. Мы получаем действительно интересные работы, и музеям с каждым годом всё сложнее определять победителей.

    Щукин Алексей, 15 лет. «Круг Винсента и мечтатель». 

    Расскажите о своих источниках финансирования. Можно выразить благодарность. Огромная благодарность Фонду президентских грантов, благодаря которому в этом году проект состоялся. На самом деле, он – один из основных источников финансирования «Колеса обозрения». Безусловно, благодарим группу ИТ-компаний компаний ЛАНИТ, которая помогала нам в этом году. Благодарим ArtSocial Foundation, который осуществлял финансирование призового фонда. Также наши партнеры – это компания Zeelandia, производитель ингредиентов для хлебопекарной и кондитерской промышленности. Студия «ТВ Тим Продакшн» —команда продюсеров, сценаристов, режиссеров, операторов, которая помогает благотворительным фондам на льготных условиях. Также существует акция «Мерч за добро», — они ежегодно помогают некоммерческим организациям, создавая сувенирную продукцию для разных проектов. Мы оставили заявку и получили от них прекрасные скетчбуки и тканевые сумки, которые стали отличными дополнениями к подарку. Наш давний партнер – фонд «Обнажённые сердца» — осуществляет широкую информационную поддержку. Другие важные партнеры «Колеса обозрения»: в этом году нам очень помогла социальная сеть «Одноклассники». С нею мы делали прямые эфиры мастер-классов, которые набрали более миллиона просмотров. «Одноклассники» также отметили двух победителей со своей стороны и предоставили им подарки. Они же оказали нам важную информационную поддержку. Хотелось бы в очередной раз поблагодарить сотрудников музеев: они действительно очень много делают для конкурса. Именно их силами достигается такое насыщенное и интересное содержание конкурса, а еще они награждают выбранных ими победителей. Хочется упомянуть каждый музей, причастный к конкурсу: Всероссийский музей декоративного искусства, музей-заповедник «Царицыно», Государственный Исторический музей, музей — заповедник «Ростовский кремль», Государственный музей искусства народов Востока, Русский музей и Эрмитаж, Государственный музей истории российской литературы имени В.И.Даля, Московский музей современного искусства, культурный центр «Интеграция» имени Н.А. Островского и многие другие. К конкурсу присоединяются не только музеи Москвы и Санкт-Петербурга. К нему примкнули Музей изобразительных искусств Республики Карелия, Омский областной музей изобразительных искусств имени М.А. Врубеля, Пермская художественная галерея, Президентский центр Б.Н. Ельцина (Екатеринбург), Приморская государственная картинная галерея, Саратовский государственный художественный музей имени А.Н. Радищева, Хакасский национальный краеведческий музей имени Л.Р. Кызласова.

    Мы сотрудничаем с ИКОМ России (российским национальным  комитетом Международного совета музеев), который помогает нам взаимодействовать с профессиональным сообществом и поддерживает нас во всех начинаниях. Также я благодарна команде проекта: Юлии Беловой, Екатерине Шуваевой, Полине Зотовой, Евгении Ивановой, на плечах которых лежал  огромный пласт работы и решения проблем в этом году. Наталья, всё это началось с вас. Скажите несколько слов о себе? Моё первое образование не связано с культурой и музеями, я – маркетолог и экономист. Моя профессиональная карьера делится на две части: первая часть была посвящена работе в крупных интернациональных компаниях, где я занималась маркетингом, после я поступила в МГУ на факультет арт-менеджмента. Так через какое-то время возник проект «Колесо обозрение», в том числе благодаря людям, с которыми я там познакомилась, и знаниям, которые вынесла. Сколько человек в команде «Колеса обозрения»? Основной состав – это 3 человека, и ещё 3 человека нам помогают. Эти 6 человек и составляют основную команду. Есть ли ещё какие-то темы, о которых я не спросила, но озвучить их необходимо? Угнетает состояние неопределённости. Сейчас достаточно большое количество некоммерческих организаций находятся в таком положении, что буквально балансируют на грани. В этой ситуации очень хочется поддержки извне, не столько финансовой, сколько моральной. Хочется поддержки от общества, от музеев, доброго отклика от семей, с которыми мы сотрудничаем.

    Фомина Прасковья, 8 лет. «Колхозница». 

    В России много организаций, которые развивают арт-терапию и инклюзию для людей с инвалидностью, почему вы на их фоне не «теряетесь»? Организаций, которые занимаются инклюзией в той или иной мере, огромное множество. Наша уникальность в том, что мы – единственные в России, кто системно занимается развитием музейных программ для детей и молодых людей с ментальными особенностями. Арт-терапия – всё же область психологии, а наш вопрос – доступность искусства и комфортное устройство музеев для особенных людей. Как указано у нас в уставе: «Колесо Обозрения» — автономная некоммерческая организация по социокультурной реабилитации детей и молодых людей с инвалидностью, реализующая проекты об искусстве и творчестве в музеях для всех неравнодушных. Миссия организации —  «сделать так, чтобы искусство и музеи были доступными для всех, независимо от их жизненных обстоятельств». Совместно с ИКОМ России (российским национальным  комитетом Международного совета музеев) и при поддержке благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в Будущее» в 2016 году мы организовали проект «Инклюзивный музей», направленный на системные изменения внутри музеев. Впереди акция «Музей для всех», в этом году она пройдёт с 1 по 13 декабря. Её цель – привлечь внимание общества и людей с инвалидностью, в том числе к возможностям, которые музей может предоставить этим людям. Очень часто музеи располагают такими возможностями, но потенциальным посетителям информацию об этом найти тяжело, происходит разрыв коммуникации. Поэтому мы стараемся разным информационным ресурсам рассказывать о своей организации, своей деятельности и о возможностях музеев сделать шаг навстречу людям с инвалидностью.

    Спасибо вам за это! Удачи!

    Сеть шинных и сервисных центров КОЛЕСО.ру

    г. Москва, Айвазовского, 2Ас2, АЗС «Роснефть» г. Москва, Академика Королева, 12А, АЗС «Роснефть» г. Москва, Верейская, 7, стр. 2 г. Москва, Волгоградский проспект, 24, стр. 1, АЗС «BP» г. Москва, Волоколамское шоссе, 79, АЗС «Роснефть» г. Москва, Героев Панфиловцев, 26 г. Москва, Декабристов, 49Б, АЗС «Роснефть» г. Москва, Дмитровское шоссе, 91А г. Москва, Загородное шоссе, 7, корп. 1 (Севастопольский проспект) г. Москва, Ижорская, 8Б г. Москва, Куликовская, 20, стр. 1 г. Москва, Ленинский проспект, 137А, АЗС «BP» г. Москва, Люблинская, 92, АЗС «Роснефть» г. Москва, Маршала Катукова, 1 г. Москва, Мичуринский проспект, 21, корп. 2 г. Москва, Можайское шоссе, 43, АЗС «BP» г. Москва, Нахимовский проспект, 24А, АЗС «BP» г. Москва, Пришвина, 2А г. Москва, Проспект Мира, 94, АЗС «Роснефть» г. Москва, Профсоюзная, 84А, стр. 2, АЗС «BP» г. Москва, Рязанский проспект, 26, корп. 2, АЗС «Роснефть» г. Москва, Свободы, 79 г. Москва, Северодвинская, 20А г. Москва, Скульптора Мухиной, 13 г. Москва, Тимирязевская, 38А, АЗС «Роснефть» г. Москва, Шипиловская, 28Г г. Москва, Щелковское шоссе, 2/1, АЗС «BP» г. Москва, Щелковское шоссе, 98/57 г. Москва, шоссе Энтузиастов, 63, АЗС «BP» г. Москва, Ярославское шоссе, 38, стр. 1 г. Москва, Ясеневая, 13, АЗС «BP» г. Москва, Зеленоград, 1812 г. Москва, Зеленоград, 514, стр. 1 г. Москва, Зеленоград, 4801, д. 3, АЗС «BP» г. Москва, 55-й км МКАД, авторынок ТК «АвтоМОЛЛ» г. Москва, 62-й км МКАД, вл. 7, АЗС «Роснефть» г. Москва, 80-й км МКАД, авторынок «Тэнек» МО, Балашиха, шоссе Энтузиастов, 1/2 МО, Балашиха, шоссе Энтузиастов, 84 МО, Балашиха, Щелковское шоссе, 1Б МО, Балашиха, деревня Черное, Агрогородок, вл. 77 МО, Красногорск, Знаменская, 9, АЗС «BP» МО, Красногорск, Ленина, 5 МО, Мытищи, Олимпийский проспект, 31А МО, Подольск, Правды, 40 МО, Солнечногорский район, деревня Черная Грязь МО, Электроугли, Железнодорожная, 29, стр. 1 МО, г. Орехово-Зуево, Малодубенское шоссе, 3

    Деревянное колесо своими руками

           Для многих дачников загородный участок является не только местом, где выращиваются овощи и фрукты, но и территорией для отдыха. Заядлые огородники стараются его всячески облагородить, украсить, сделать уютным и удобным для проживания. Поэтому и появляются на дачах всякие декоративные мельницы, пруды, колодцы, телеги — всё, что радует глаз и напоминает о настоящей русской деревне. Очень часто используются в оформлении участка старые деревянные колёса от телеги. Из них делают люстры, прицепляют к самодельным тележкам или просто вешают на стену сарая. Единственный минус –  настоящее деревянное колесо сегодня найти очень трудно. Их все уже давно продали предприимчивые крестьяне своим городским соседям. Ничего не остаётся, как попробовать сделать деревянное колесо от телеги своими руками. Что из этой затеи получилось у нас, вы узнаете, прочитав эту статью.

        

        Нам повезло – настоящее колесо от телеги мы смогли раздобыть. Но одного оказалось мало – колёса удачно вписываются в дизайн дачного участка. Поэтому мы решили попробовать сделать ещё одно деревянное колесо своими руками. Если получится – можно потом и тележку декоративную построить, и люстру оригинальную смастерить.

       Итак, посмотрели на старинный экземпляр и принялись за работу.

    ДЕРЕВЯННОЕ КОЛЕСО СВОИМИ РУКАМИ

       Начнём с изготовления ступицы. Это самый сложный элемент изделия. В домашних условиях его сможет сделать только очень опытный мастер. Мы пошли простым путём:  взяли деревянный брусок размером 10 на 10 см, длиной 60 см и отправились к токарю. Хорошо, что остались ещё люди, обладающие такой профессией. Из этого бруска нам выточили 6 круглых болванок, похожих на хоккейные шайбы, диаметром 9,5 см, шириной 8 см. Внутри просверлили отверстие диаметром 5 см – ступица готова. Конечно, это именно декоративная ступица – чтобы надеть её на ось, нужно было бы вытачивать специальные выступы. Но такой цели не стояло, деревянное колесо нужно для украшения участка.  

       На следующем этапе мы сделали чертёж деревянного колеса в натуральную величину. На миллиметровую бумагу перенесли размер ступицы, определили диаметр изделия – 60 см, количество спиц выбрали 8. Нарисовали всё на бумаге и замерили размеры получившихся деталей.   

      Приступим  к изготовлению спиц. На чертеже они получились равными 19 см. Возьмём деревянный брусок размером 5 на 5 см и отрежем от него 8 частей длиной 23 см. По два см с каждой стороны мы оставим на шканты, с помощью которых соединим спицу со ступицей и косяком колеса. Обработаем бруски рубанком, придав им товарный вид.   

      Теперь сделаем на спицах шканты. С каждой стороны бруска отметим по 2 см и ножовкой сделаем пропилы по 1,5 см. Острым ножом срежем лишнюю древесину и оформим выступы цилиндрической формы диаметром 2 см.   

      Чтобы придать деревянному колесу хоть какой-нибудь дизайн, обработаем спицы фрезерным станком. Закрепим брусок на табуретке с помощью струбцины и срежем кромки с четырёх сторон.   

      Следующий шаг – изготовление так называемых косяков  деревянного колеса. Согласно чертежу, их у нас будет 8 штук. Возьмем белый лист бумаги и перенесём на него рисунок одного косяка. Это будет шаблон.   

       Подберём доску толщиной 5 см. Ширины доски должна быть не меньше длины косяка. Приложим лист с рисунком к доске и обведём чертёж карандашом, прикладывая небольшое усилие. Можно воспользоваться копировальной бумагой, но в нашем случае мы обошлись без неё. Убрав листок, обведём контур косяка, отпечатавшийся на доске. Электролобзиком аккуратно выпилим 8 штук и обработаем их шлифовальной машиной.   

       Косяки имеют сложную геометрическую форму, качество их изготовления напрямую влияет на внешний вид деревянного колеса. В идеале все 8 штук должны быть идентичными.

       Теперь нужно подготовить косяки к соединению со спицами. Для этого в нижней плоскости изделия в центре пересечения двух диагоналей просверлим отверстие диаметром 2 см и глубиной тоже 2 см.   

       С помощью транспортира разметим ступицу на 8 равных частей и тоже просверлим 8 отверстий диаметром 2 см.   

       Дальше проводим примерку деревянного колеса. Вставим спицу в косяк, потом в ступицу и соединим все части между собой. Меняя элементы местами, нужно добиться, чтобы изделие выглядело ровным и все детали подходили друг к другу. На этом этапе проводим окончательную доводку элементов: подтачиваем, подпиливаем, рассверливаем.   

       Убедившись, что все детали подходят друг к другу, пронумеровываем их, чтобы не перепутать, и начинаем сборку. Соединяем элементы при помощи мебельного клея.   

       Косяки, чтобы колесо было прочным, закрепляем между собой при помощи мебельных шкантов. Для этого просверливаем в боковых гранях отверстия, вставляем в них шкант и соединяем детали между собой.   

       Не спеша, собираем деревянное колесо. К сожалению, отсутствие опыта сказалось на сборке – косяки не замкнули окружность, не хватило 2 см. Всё-таки при их выпиливании нужно быть более точным. Пришлось вырезать деревянный клин по размеру, намазать его мебельным клеем и закрепить струбциной на сутки.   

       Дальше шлифовальной машиной уберём все выпуклости, сделаем колесо от телеги ровным и гладким. Щели можно замазать герметиком по дереву.   

       Деревянное колесо готово к покраске. Мы своё изделие обработали сначала чёрной морилкой, состарив его, а в завершении покрыли двумя слоями бесцветного лака.   

    Чтобы колесо со временем не рассохлось, скрепим его жестяной лентой, прикрутив её на саморезы.   

       Деревянное колесо от телеги готово. Поставим его к декоративному забору. Учитывая совершённые ошибки, со временем можно сделать своими руками ещё несколько штук – место применения для них всегда найдётся. Если статья понравилась, поделитесь ей в соцсетях.   

     


    Колесо выбора — вращайте колесо, чтобы выбрать случайный выбор

    Ссылки на быстрые инструменты: Колесо выбора команды, Колесо выбора Да Нет, Колесо выбора числа, Колесо выбора букв, Колесо выбора изображений

    1. Что такое колесо подборщика?

    Стильный спиннер для колес с различными функциями и настройками. Просто введите данные, крутите колесо и получите случайный результат.

    В некоторых ситуациях наш мозг просто не может принять решение, так почему бы не позволить вращающемуся колесу принять небольшое решение.

    Просто вставив свои входные данные и вращающееся колесо, вы сразу получите случайный результат.

    Колесо прядильщика даст вам наилучший результат благодаря использованию передового алгоритма.

    Люди часто используют этот инструмент для розыгрышей, учений, удаленных мероприятий и во многих других местах.

    Помимо этого основного колеса выбора, существует также несколько специализированных инструментов колеса выбора.

    1. Если вы ищете инструмент для случайного группирования , пожалуйста, ознакомьтесь с нашим Генератором случайных команд.
    2. Или, если вам нужно решение, которое составляет всего около да или нет , пожалуйста, также ознакомьтесь с нашим колесом Да или Нет.
    3. Или, если вы специально хотите получить случайных чисел на выходе , вы также можете изучить наш Генератор случайных чисел.
    4. Или, если вы хотите получить случайных букв на выходе , у нас есть для вас Генератор случайных букв.
    5. Или, если вам нужно колесо выбора на основе изображений , мы создали генератор случайных изображений.

    Давайте углубимся в детали колеса выбора.

    2. Как использовать этот спиннер?

    Picker Wheel — это быстрый и простой случайный сборщик всего за 3 шага. Вставьте входы, крутите колесо и получите результат. Он имеет множество функций, которые делают решение проблем увлекательным.

    Может использоваться как средство случайного выбора или случайного выбора имени. Колесо выбора со случайным именем часто используется в качестве призового колеса, где имя победителя будет выбрано после вращения колеса.

    Для более общего приложения выбора случайного выбора вы можете вставить любые входные данные, которые вы хотите, чтобы вращающееся колесо решило за вас.

    Picker Wheel очень прост в использовании. Ниже приведены несколько шагов по использованию счетчика для случайного выбора.

    1. Пользователь вставляет входы.

      • Пользователь может вставлять входы один за другим, нажимая кнопку + или клавишу возврата на вашем устройстве.
      • Пользователь может использовать инструмент списка, который может напрямую вставить список входов, щелкнув этот значок.
    2. Списки входов вставляются и отображаются. Здесь вы можете изменить значение ввода, скрыть или удалить ввод.
    3. Пользователь нажимает кнопку Spin на случайном колесе, чтобы начать вращение колеса.
    4. Колесо выбора
    5. объявит о выборе, выбранном в диалоговом окне, когда это будет сделано.
    6. Пользователь выбирает один из режимов действия в соответствии с выбранным выбором.
    7. Пользователь может изменить параметры вращения, звука, конфетти и цвета в разделе «Настройки инструмента».
    8. Пользователь может зарегистрировать учетную запись, чтобы получить больше преимуществ, например обмен данными между несколькими устройствами.

    2.1. Открыть / сохранить список

    1. Вы можете сохранить свои данные в облачной базе данных для использования в будущем.
    2. Нажмите кнопку «Открыть / Сохранить», чтобы открыть или сохранить список.
    3. Для сохранения: выберите список для сохранения (всего доступно 7 списков), затем присвойте ему имя.
    4. Для открытия: выберите список, который нужно открыть.

    Примечание. Если у вас ранее были у нас списки сохранения, все данные были сохранены локально в хранилище вашего устройства. (Риск проиграть). Чтобы предотвратить риск, а также получить доступ к старым спискам сохранения, зарегистрируйте учетную запись и выберите перенос всех локальных данных в облако.

    3. Типы режимов

    Есть 3 режима, которые пользователь может выбрать, чтобы сделать правильный выбор.

    3.1. Нормальный режим

    Это одноразовый режим выбора случайного решения.Колесо рандомизатора объявляет выбранный результат, когда пользователь нажимает кнопку «Готово». Выбранный результат не будет иметь побочных эффектов.

    Пример использования 1

    Его можно использовать как цифровое колесо фортуны. Он определит 1 победителя из списка имен кандидатов от конкурса.

    3.2. Режим ликвидации

    Он выбирает случайное имя поочередно, удаляя входные данные один за другим. Результат будет временно снят с колеса в следующем раунде.

    Пример использования 2

    Это колесо выбора с произвольным названием можно использовать в классе, когда учитель может вызвать учеников, чтобы они решали несколько вопросов один за другим, не повторяя одно и то же имя.

    3.3. Режим накопления

    Это режим накопления случайных решений. Счетчик каждого выбранного входа накапливается и переносится к следующему вращению.

    Пример использования 3

    Может использоваться, чтобы выбрать еду.Вместо того, чтобы вращать колесо только один раз и решать, какую еду съесть (пользователь может быть менее убежден с результатом 1 раз), этот режим накапливает каждый из вариантов выбора после нескольких вращений, чтобы еще больше убедить вас принять решение.

    4. Прочие функции

    • Вставленные данные хранятся в кеше вашего браузера. Это означает, что входные данные будут по-прежнему доступны в следующий раз, когда вы воспользуетесь приложением.
    • Данные также можно сохранить в онлайн-базе данных.
    • Различные модификации колес.
    • Доступен полноэкранный режим.
    • Показать все ваши результаты, полученные с помощью прядильщика колеса.
    • Колесо может быть встроено на ваш сайт или в Power Point. См. Учебник здесь.
    • Можно установить как приложение для выбора колес на смартфоне.
    • Можно установить как приложение для выбора колеса на рабочем столе.
    • Можно легко поделиться этим случайным колесом выбора с друзьями и семьей.
    • Нажав кнопку «Еще» — пользователь может перемешать входы, включить обратно все входы, сбросить счетчик всех входов и удалить все входы.

    5. Как сохранить как приложение на вашем устройстве?

    5.1. Настольное приложение

    Откройте колесо выбора с помощью Chrome. Щелкните Настройки -> Дополнительные инструменты -> Создать ярлык …

    Убедитесь, что вы отметили «Открыть как окно», затем нажмите «Создать».

    Теперь он установлен на вашем настольном компьютере или ноутбуке. Вы можете получить к нему доступ в любое время, не запоминая URL-адрес и не просматривая браузер.

    5.2. Приложение для смартфона

    Откройте сайт колеса выбора в Safari (iOS) или Chrome (Android). Нажмите кнопку «Поделиться» (iOS) или кнопку «Настройки» (Android) и нажмите «Добавить на главный экран».

    Установите Picker Wheel на устройство iOS Установите Picker Wheel на устройство Android

    Теперь он установлен на вашем устройстве.

    6. Как разделить колесо?

    Нажмите кнопку «Поделиться» на сайте «Колесо выбора» (вверху справа).

    Выберите, что включить в ссылку для общего доступа.Вы можете включить свои текущие входы, результаты текущих входов, например. сколько счетчиков, а также настройки инструмента, например цвета. Затем нажмите кнопку «Создать ссылку для общего доступа».

    Вы увидите, что ссылка произведена. Вы можете скопировать адрес ссылки или нажать кнопку «Копировать», чтобы поделиться колесом выбора с другими людьми.

    Вы также можете поделиться им напрямую через Facebook или Twitter.

    Давайте крутим колесо — Счастливого вращения!

    Колесо выбора номера — выбор случайного числа путем вращения

    Ссылки на быстрые инструменты: колесо выбора, колесо выбора команды, Да Нет колесика выбора, колесо выбора букв, колесо выбора изображений

    1.Что такое колесо выбора номера?

    Number Picker Wheel — это генератор случайных чисел, инструмент ГСЧ, который используется для выбора случайного числа путем вращения колеса. Это еще один специализированный счетчик колеса выбора, ориентированный на генератор чисел.

    Существует пять типов ввода, которые вы можете выбрать для своего приложения. По умолчанию используется первый тип ввода (числа диапазона). Это полезно, когда вам нужно менее 1000 (настольный компьютер / планшет) или 500 (мобильный) разных номеров из-за ограничения размера колеса.

    Вы можете выбрать диапазон чисел, которые хотите рандомизировать. Основываясь на заданных входных данных, рандомизатор чисел будет выводить число после каждого отдельного вращения. По умолчанию это счетчик 10 значений.

    Вы можете поиграть с двумя режимами для этого типа ввода колеса ГСЧ: нормальным режимом и режимом исключения.

    [Обновлено 2 ноября 2020 г.] Из-за множества запросов, требующих решения для более чем 100 различных чисел, мы создали спин и комбинируем типы ввода.Он может выдавать случайное число от 0 до 99999.

    Колесо выдает одну цифру (0–9) из каждого вращения и объединяет все цифры вместе, чтобы получить окончательное число.

    2. Как использовать ГСЧ?

    Существует пять типов входных типов, которые можно сгруппировать в две основные категории.

    2.1. Первый тип ввода (диапазон)

    Колесо выдаст список чисел на основе значений Min, Max и Interval.

    1. Запишите минимальные, максимальные и временные значения.Допускается не более 1000 (настольных ПК / планшетов) или 500 (мобильных) частей.
    2. Руль будет обновлен с учетом последних вводов
    3. Нажмите кнопку вращения, чтобы начать вращение колеса случайных чисел.
    4. Случайное число создается и отображается в диалоговом окне.
    5. Выберите один из режимов действия на результат.
    6. Результат сохраняется в истории.
    7. Перемешать доступные входы генератора случайных чисел.
    8. Измените параметры вращения, звука, конфетти и цвета в разделе «Настройки инструмента».

    2.2. Тип ввода со второго по пятый (отжим и комбинирование)

    Он вращается и отображает цифру за цифрой. В конце все цифры объединяются и образуют окончательное число.

    1. Выберите желаемое количество цифр (в типе ввода), которое вы хотите отобразить.
    2. Нажмите кнопку «Вращение», чтобы начать вращение.
    3. Цифра результата каждого вращения отображается на этих досках.Вы можете нажать на доску, чтобы повернуть эту цифру.
    4. Включите автоматическое вращение, нажав эту кнопку, иначе вам придется вращать цифры одну за другой вручную.
    5. Вы можете сбросить цифры, нажав эту кнопку сброса.

    3. Типы режимов

    Для типа ввода диапазона в этом rng доступны два режима ß для различных случаев использования. Для типов ввода вращения и комбинирования доступен только нормальный режим.

    3.1. Нормальный режим

    Если вы ранее использовали основное колесо выбора, этот режим аналогичен. Когда вы выбираете этот режим для выбранного результата, он не оказывает побочного эффекта на результат.

    Пример использования 1

    Этот номер можно использовать в подарочном мероприятии. Где каждому из подарков присвоен номер. Правомочный участник может вращать колесо, чтобы выбрать число, чтобы получить свой подарок.

    Пример использования 2

    Учителя могут использовать счетчик значений 10 по умолчанию, чтобы обучать своих учеников числам.Используя колесо, процесс обучения будет более интересным.

    3.2. Режим ликвидации

    Этот режим снова похож на режим исключения из оригинального Picker Wheel. Разница в том, что при выборе этого режима результат, выбранный на колесе, будет навсегда удален.

    Пример использования 3

    Это приложение для выбора случайных чисел также можно использовать в подарочном мероприятии. Если у каждого участника есть номер, подарки будут раздаваться один за другим в зависимости от числа, сгенерированного этим ГСЧ.

    4. Как поделиться приложением?

    Нажмите кнопку «Поделиться» в правом верхнем углу веб-сайта.

    Вы можете скопировать адрес ссылки или нажать кнопки «Копировать», Facebook или Twitter, чтобы поделиться этим Генератором случайных чисел с другими людьми. Вы также можете включить текущие настройки инструмента колеса, например цвета для ссылки обмена.

    Распространите это приложение среди своих друзей и родственников, если вы сочтете это приложение полезным.

    5. Мы хотим услышать ваши отзывы

    Если у вас есть отзывы или вы обнаружили ошибку в этом генераторе случайных чисел. Пожалуйста, дайте нам знать. Мы можем принять ваши отзывы, чтобы улучшить генератор чисел.

    6. Нужен альтернативный генератор случайных чисел?

    Если вам нужны более индивидуальные входы, например, непоследовательные числа. Вы можете использовать основное приложение Picker Wheel. Вы можете ввести каждый из входов и, наконец, позволить колесу решать за вас.

    Давайте воспользуемся колесиком выбора числа, чтобы выбрать число. Удачной игры!

    Колесо выбора команды — рандомизируйте список имен в группы

    Ссылки на быстрые инструменты: колесо выбора, колесо выбора да, нет, колесо выбора числа, колесо выбора букв, колесо выбора изображений

    1. Что такое колесо выбора команды?

    Team Picker Wheel также является генератором случайных команд, разработанным командой Picker Wheel. Это поможет вам разбить список имен на команды или группы. Он также известен как генератор случайных групп или генератор случайных списков.

    Вставляя список имен в генератор команды, генератор команды рандомизирует все введенные вами имена в равные группы. Вы можете выбрать количество групп, которые хотите создать, и оно в равной степени будет генерироваться в случайные группы.

    В этом инструменте есть еще одна уникальная функция, в которой вы можете выбрать равное распределение полов участников по группам, но вы должны выбрать пол каждого участника после ввода имен.

    Кроме того, вам не нужно вручную загружать результат группировки.Вы можете сохранить результаты групп как изображение или загрузить результаты групп в файл CSV для дальнейшего использования.

    Есть много мест, где вы можете использовать рандомизатор команды. Вы можете использовать его в классе, играх или спорте.

    2. Как использовать генератор случайных команд?

    1. Введите имя участника (доступны два метода).

      • Вставляйте по очереди.
      • Вставка по списку имен (одно имя / строка)
    2. Выберите пол участников (необязательно).

      • Если вы хотите распределить мужчин и женщин поровну, вы можете выбрать пол для каждого участника. В противном случае, если вам не важен пол, вы можете оставить его по умолчанию (неизвестно)
    3. Установите или снимите отметку с баланса гендерного распределения.

      • Здесь вы включаете или выключаете равное гендерное распределение
    4. Выберите количество производимых групп.

      • Выберите количество групп для производства (максимум 100 групп)
    5. Нажмите кнопку «Пуск» для рандомизации группировки.
    6. Ждите результата.
    7. Скачать как файл CSV или сохранить как изображение.
    8. Открытая доска групп снова.
    9. Удалить все группировки.
    10. Измените входные данные или повторите весь процесс еще раз, чтобы получить новый результат.
    11. Измените настройки звука, конфетти и цвета в разделе «Настройки инструмента».

    Другие возможности: Вы можете создать учетную запись, чтобы сохранять / открывать свои списки. Данные можно сохранить для использования в будущем и поделиться ими на нескольких устройствах.

    3. Характеристики

    1. Имя участников группы случайным образом. Для рандомизации стоит алгоритм.
    2. Вставить список имен непосредственно в этот генератор случайных списков.
    3. Учитывать пол как фактор при формировании группы.
    4. Результат группового рандомизатора доступен для загрузки в CSV-файле.
    5. Результат группового рандомизатора можно сохранить как изображение.

    4. Спецификация

    1. Генератор случайных команд абсолютно бесплатный.
    2. Нет ограничений на количество добавляемых участников.
    3. Можно создать максимум 100 групп.
    4. Доска групп сохранена как изображение, она ограничена только видимым вам видом.

    Примечание ** Мы не храним никаких имен или списков в генераторе случайных групп, если вы закроете или обновите приложение, все ваши данные будут потеряны.

    5. Примеры использования генератора случайных групп

    Пример использования 1 — Класс

    Лектор может легко, равномерно и сразу же распределить студентов по группам для выполнения заданий или обсуждения.

    Пример использования 2 — Игра

    Есть много игр с группировкой. Следовательно, участников можно легко сгруппировать с помощью этого генератора случайных групп. Вы также можете включить режим сбалансированного гендерного распределения для справедливости.

    Вариант использования 3 — Спорт

    Во время спортивных соревнований вы определенно можете использовать его для определения участников для каждой группы.

    6. Как поделиться колесом выбора команды?

    Нажмите кнопку «Поделиться» на сайте Team Picker Wheel.

    Вы можете включить свои текущие данные о людях и настройки инструмента, например цвета для ссылки обмена. Скопируйте адрес ссылки или нажмите кнопку «Копировать», чтобы поделиться колесом выбора команды с другими людьми.

    Мы высоко ценим, что вы смогли поделиться приложением со своими друзьями и семьей.

    7. Мы хотим услышать ваши отзывы

    Если у вас есть отзывы или вы обнаружите ошибку в рандомизаторе нашей команды. Пожалуйста, ответьте и нам. Мы можем принять ваши отзывы, чтобы сделать колесо выбора команды лучше.

    Давайте теперь будем использовать колесо выбора команды для рандомизации ваших групп. Удачной группировки!

    Wheel Decide — Конечная игра принятия решений

    ГДЕ МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ WHEEL DECIDE?

    1. ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЙ

    Часто вы сталкиваетесь с простым решением выбрать из бесчисленного множества вариантов. Наш спиннер поможет вам выбрать вариант, просто перевернув его один раз. Будь то веселые игры или где будет ваш следующий обед на выходных, просто крутить колесо реши бесплатный инструмент!

    Помогите своим друзьям, коллегам и членам семьи принять простые решения, например, какой ресторан посетить, какую песню послушать или какую помаду нанести, — сделайте случайный выбор для своих друзей!

    Ваш внутренний выбор будет кричать в вашей голове, пока вращается прядильщик, угадайте, какой выбор станет таким простым!

    2.ИГРЫ

    Те, кто увлекается веселыми групповыми играми, такими как «Правда или действие» или «Карты против человечества», которые требуют быстрого решения, дерзайте! Вы даже можете изменить потерянные инструменты настольной игры, такие как игральные карты, или также выбрать ход для первого. играть, просто вращая колесо.

    Этот бесплатный инструмент для принятия решений даже делает феноменальный вариант для дискуссионных игр, комедийных викторин, викторин и создает уникальный опыт для вашей аудитории, чтобы выбирать из различных категорий!

    3.ИНСТРУМЕНТЫ

    Иногда выяснение задач и приоритетов кажется очень утомительным занятием. Установите каждую задачу в порядке приоритета, поместив свой список дел в колесо решения! Хотя вы также можете включить колесо для своего шоу, чтобы изобразить многочисленные художественные выражения в вашем театре, драме или музыкальных спектаклях.

    Вращайте колесо, решайте, инструмент для игривого игрового инструмента, такого как гадание, да или нет, просто как другое развлечение гадание на Таро!

    4.Бизнес

    Вы можете настроить свое колесо, передавая свои данные в поле ввода, а вращающиеся колеса могут выступать в качестве уникальной среды для аудитории на конференциях, деловых предприятиях, торговых мероприятиях и устраивать случайное колесо призов. выбирайте игры, которые позволяют вам выбирать случайные конкурсы, розыгрыши призов и акции.

    Переверните колесо и получите будущие скидки или стимулы для распродаж или раздайте бесплатные корзины! Так что держитесь подальше от большой работы по составлению квитанций и билетов для вашего предстоящего проекта, просто введите свои данные и сохраните работа идёт!

    5. ОБРАЗОВАНИЕ

    Это удивительное вращающееся колесо не ограничивается регулярным использованием, и вы можете выбирать случайных участников для своей викторины и программ онлайн-класса!

    Поместите свои учебные темы и категории в текстовые поля колеса, чтобы перевернуть имя случайного ученика.Перемешайте темы для изучения, чтобы пересмотреть или выбрать следующий дневник для чтения.

    Организуйте группы или команды случайным образом с помощью колеса! Поскольку инструмент решения колеса остается непредвзятым все время!

    6.ДЕЛАННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

    Если вы выполнили упражнения из учебника и хотите нарушить монотонность, сделайте свое учебное колесо, поместив свой список приоритетных занятий в колесо с вопросами. Создавайте простые тесты по грамматике.

    7. Начать случайное обсуждение

    Составьте список запросов для таргетинга при подготовке к деловым встречам и обсуждениям и выберите выбранную тему, вращая колесо.Я использовал это как подогреватель, чтобы изменить целевой язык по сравнению с предыдущим учебный класс.

    8. ВЫБОР ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

    Вы можете застрять в запутанной сфере, выбирая занятие для времяпрепровождения. Запишите все ваши любимые хобби, например, какой фильм смотреть дальше или какой ресторан вы посетите завтра! Просто сделать решения на колесе решите сохранить вашу энергию для важных задач!

    9. ВЫБОР LUCKY DRAW

    Вы можете устроить онлайн-викторину на победу в игре и розыгрыше удачи, написать имена участников в случайном порядке, чтобы выбрать счастливого победителя на домашних вечеринках!


    Случайное колесо выбора — крутите колесо и пусть решает

    Что это за инструмент?

    Это колесо выбора, которое вращается и выбирает случайное слово на основе вашего ввода.Весело и полезно! Допустим, вы учитель и все ваши ученики надо сегодня провести презентацию. Кто пойдет первым? Вы можете начать с начала списка студентов, но тогда всегда должны начинать одни и те же студенты, плюс у вас не всегда есть список учеников под рукой. Решение: выберите случайное имя. Как? С помощью этого инструмента! Просто введите всех своих учеников и позвольте колесо реши.

    Есть еще примеры, в которых вы можете использовать колесо:

    • Соревнуйтесь с друзьями, и вы хотите решить, кто пойдет первым.
    • Игра в настольную игру с семьей. Кто начинает?
    • В отпуск поедете. Однако есть так много мест, которые вы хотите посетить, и вы можете посетить их все. Так что вам сложно решить, какой именно. Если колесо выберет случайное направление, ваш отпуск станет еще более увлекательным и удивительным!
    • Вы живете в общежитии с другими студентами, и кто-то должен наводить порядок. Конечно, никто не хочет. Не нужно решать самому!

    Как я могу его использовать?

    То, как использовать колесо, должно говорить само за себя, но мы сделали краткое руководство.
    Во-первых, чтобы установить новое колесо:

    1. Прокрутите вниз до раздела «Колесо редактирования».
    2. В текстовом поле вы можете редактировать слова или имена, отображаемые на колесе. Просто выберите и удалите все и поместите в него свои записи. Каждая запись должна быть на новой строке или разделена запятой.
    3. Щелкните кнопку «Обновить». При нажатии на нее будет сгенерировано новое имя колеса рулетки.
    Во-вторых, чтобы его использовать:
    1. Теперь вы его настроили.Просто нажмите на колесо (неважно, куда вы щелкнете), и оно начнет вращаться.
    2. Выбранная запись появится на экране. Вы можете удалить его с колеса, используя кнопку «Удалить».
    3. Независимо от того, удалили вы выбранную запись или нет, вы можете снова запустить вращение, щелкнув в любом месте.

    Могу я поделиться или сохранить?

    Как только вы добавите новые имена, слова, места, бренды и обновите колесо, будет сгенерирован новый общий URL.Он появится в текстовом поле под кнопкой «Обновить». Либо скопируйте URL-адрес вручную, либо нажмите кнопку «Копировать колесо». Вы можете передать эту ссылку своим друзьям, семье, учителям, коллегам или использовать ее позже. Просто вставьте ссылку, в вашем браузере можно перейти по URL-адресу, и мы автоматически настроим колесо.

    Как использовать в классе

    Учитель Мишель Эмерсон записала отличные идеи для обмена видео о том, как использовать «Колесо имен» в классе.Мишель не имеет связи с wheelofnames.com, кроме как пользователь веб-сайта. Если у вас есть какие-либо вопросы о веб-сайте, нажмите кнопку «Отзыв» в правом верхнем углу этой страницы вместо того, чтобы обращаться к Мишель!

    1. Палочки виртуального капитала

    Палочки капитала — это банка или чашка с палочками для мороженого, на которых написано имя каждого учащегося. Вы можете использовать палочки, чтобы выбрать, какой студент должен ответить на вопрос или принять участие. Их называют «палками справедливости», потому что они позволяют вам привлекать студентов на справедливой основе.Колесо имён — хороший способ позвонить студентам, потому что это снимает с вас ответственность. Студенты знают, что вы их не выбирали; колесо сделал!

    Создайте по одному колесу для каждого класса с именами учащихся этого класса. Когда пришло время задать вопрос, поделитесь вкладкой с колесом и крутите его.

    Вы можете сохранить каждое колесо, щелкнув параметр «Сохранить» на ленте в верхней части веб-страницы. Затем вы можете прыгать между колесами, нажав кнопку «Открыть».

    2. Выберите задачи или примеры

    Допустим, ваши ученики тренируются в умножении целых чисел.Создайте колесо чисел от 1 до 10 или другой диапазон чисел или даже дроби в зависимости от уровня учащихся.

    Затем вы можете либо крутить колесо перед классом, либо щелкнуть «Поделиться» в верхней части веб-страницы. Если вы нажмете «Поделиться», вы получите ссылку на только что созданное колесо, которым вы можете поделиться со своими учениками в Google Classroom, Google Meet, Zoom и т. Д.

    Это делает его более интересным для учеников, чем получение рабочего листа или слайдов. с проблемами на практике. Кроме того, вы можете добавить изображения моделей или блоков base-ten, чтобы сделать его более наглядным и интересным.

    3. Выберите главу книги или персонажа

    Добавьте главы или имена персонажей из книги на колесо. Поделитесь ссылкой со студентами и позвольте им крутить колесо. Если это колесо персонажей, им нужно будет провести анализ этого персонажа. Если это колесо глав, возможно, им стоит написать резюме или анализ этой главы.

    4. Выберите подсказку для письма

    Введите список подсказок для письма, поделитесь колесом со студентами, позвольте им вращать его, а затем напишите что-нибудь на основе подсказки, которая выиграет.

    Вы также можете крутить колесо для класса и позволить всем учащимся писать на основе одной подсказки, которая выиграла.

    5. Ссылка на электронную таблицу Google

    Щелкните «Еще» на ленте вверху страницы, а затем щелкните «Связать электронную таблицу Google». После того, как вы войдете в систему с помощью Google и разрешите веб-сайту просматривать ваши электронные таблицы, вы можете выбрать электронную таблицу и столбец на этом листе, который следует импортировать в колесо.

    Таблица Google может быть из формы Google.Если вы отправляете форму родителям или учащимся, и они ее заполняют, вы можете вращать и выбирать одну или несколько случайных записей, которые они сделали.

    Онлайн-прядильщик колес на все случаи жизни • Блог TechNotes

    Этот пост был первоначально опубликован 30 октября 2015 года. Он был обновлен новой информацией 22 марта 2019 года и 30 апреля 2021 года.


    Мой коллега Мигель Гухлин и я работали над тренингом для сертифицированных преподавателей ISTE, и нам понадобился инструмент случайного выбора.Конечно, Мигель был в восторге, и у него был как раз нужный прядильщик колеса. Это совместное усилие породило блог и начало охоты за еще большим количеством спиннеров.

    Дополнительную информацию о блеснах формы можно найти в этой записи блога .

    БЕСПЛАТНО — ключевое слово для всех семи спиннеров!

    Wheel Decide

    Создал: Wheel Decide LLC

    Цветное колесо «пляжный мяч» со звуком щелчка вертушки.

    Шаги:
    1. Посетите: https: // wheeldecide.com /.
    2. Прокрутите страницу вниз и введите свой выбор (максимум — 100).
    3. Назовите свое колесо.
    4. Щелкните (Применить изменения колеса).
    5. Вот и все. У тебя есть свое колесо.
    6. Если вы хотите сохранить колесо, скопируйте URL-адрес и сохраните его.

    Красный флаг: если вы прокрутите вниз до самого низа Wheel Decide, вы увидите несколько готовых колесиков, посвященных взрослой тематике: какое вино пить?, Карты Таро и Какое домашнее пиво пить (США)?

    Инструмент для выбора случайных имен

    Создал: Classroom Tools

    Несколько цветов со звуком щелчка вертушки и аплодисментами

    Шаги:
    1. Посетите: https: // www.classtools.net/random-name-picker/.
    2. Ниже счетчика вы найдете Edit / Save.
    3. Введите вашу информацию.
    4. Нажмите «Отправить» (счетчик будет виден сразу).
    5. Или еще лучше, сохраните счетчик для будущего использования, выполнив следующие действия:
      1. Нажмите Сохранить этот список.
      2. Введите пароль.
      3. Сохраните уникальный адрес для доступа к вашему счетчику.

    Дополнительно! Вы можете сразу удалить каждую опцию.

    Выбор случайного имени Flippity

    Создал: Flippity.net

    Вертушка цвета радуги

    Шаги:
    1. Посетите: http://flippity.net /.
    2. Найдите средство выбора случайных имен Flippity.
    3. Сделайте копию шаблона.
    4. Введите вашу информацию.
    5. Обозначьте свой список.
    6. Откройте «Файл», опубликуйте в Интернете.
    7. Щелкните Опубликовать.
    8. Щелкните вкладку Получить ссылку (внизу).
    9. Добавьте страницу в закладки, чтобы вернуться к ней в будущем.

    Экстра! Вы также можете отображать свою информацию в виде: состава, группы, команды или рассадки.

    Колесо вращения

    Создал: Lylesoft LLC

    Колесо пастельного цвета со звуками спиннера

    Шаги:
    1. Посетите https://www.randomnamepicker.net/spin-wheel .
    2. Щелкните Наборы имен.
    3. Удалить список существующих имен: Джеймс, Мэри, Джон и т. Д.
    4. Введите вашу информацию.
    5. Нажмите «Сохранить и закрыть».
    6. Выберите «Сбросить имя».
    7. Нажмите «Воспроизвести».

    Экстра! Вы можете сразу удалить каждую опцию.

    Red Flag: Я никогда не смог бы заставить этот счетчик сохранять несколько наборов, поэтому я думаю, что вам, возможно, придется создать учетную запись.

    Колесо имен

    Создал: Мартин Омандер, Google Developer Relations

    Красное, синее, зеленое и желтое колесо со звуками щелчка вертушки и аплодисментами

    Шаги:
    1. Посетите https: // wheelofnames.com / .
    2. Введите вашу информацию справа от счетчика.
    3. Нажмите на счетчик, чтобы активировать.

    Экстра! Вы можете сразу удалить каждую опцию. Еще один бонус — это колесо позволяет добавлять изображения для опций.

    Колесо подборщика

    Создал: Tyson Lim

    Различные оттенки желтого и зеленого колеса со звуками щелчка вертушки и оптимистичной музыкой для объявления выбора

    Шаги:
    1. Посетите https: // pickerwheel.com /
    2. Введите свою информацию справа от счетчика.
      1. Введите желтое поле «Введите здесь» по очереди.
      2. Или нажмите кнопку персикового цвета, чтобы добавить весь список.
    3. Нажмите среднюю кнопку счетчика.

    Экстра! Работает в трех режимах: нормальный режим, режим исключения и режим накопления.

    Это приложение PWA, которое означает, что вы можете работать в автономном режиме, и его можно установить как настольный компьютер, приложение iOS или Android без использования браузера.

    Колесный генератор

    Создал: WheelGenerator.com

    Колесо с пятью приглушенными тонами и щелкающими звуками. Победитель объявляется в текстовом поле со свистком, возгласом и аплодисментами.

    Шаги:


    1. Посетите https://wheelgenerator.com/
    2. Введите случайные имена, числа или символы в поле рядом с счетчиком.
    3. Нажмите синюю кнопку spin для активации.


    Экстра! Вы можете удалить и добавить информацию сразу из поля ввода.Включает кнопку простого обмена: Facebook, электронная почта, Gmail, Twitter, LinkedIn, Messenger и многие другие.

    Я, конечно, надеюсь, что одно из этих семи причудливых колес заведет вас правильно. Если у вас есть еще один спиннер, который будет отличным дополнением, напишите мне по адресу [адрес электронной почты защищен] . Удачного вращения!

    Обновлено 22 ноября 2019 г. В этом блоге изначально было только пять спиннеров, но благодаря Тайсону Лиму у нас теперь есть ШЕСТЬ СПИННЕРОВ!

    Обновлено 30 апреля 2021 г.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *